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1、有甲、乙两桶油，从甲桶中倒出1/3给乙桶后，又从乙桶中倒出1/5给甲桶，这时两桶油各有24千克，甲、乙两桶油原来各有多少千克？
2、一项工程，甲、乙合作6天完成，乙、丙合作10天完成。现在先由甲、乙、丙三人合作3天后，余下的乙再做6天，正好完成。乙单独做这项工程要多少天完成？
3、制造一个零件，甲要6分钟，乙要5分钟，丙要4.5分钟。现在有1590个零件，分配给他们三人，要求在相同的时间内完成。甲、乙、丙三人各应分配多少个？
4、一架飞机所带的燃油最多可以飞6小时，飞出时顺风，每小时飞行1500千米，飞回时逆风，每小时飞行1200千米，这架飞机最多飞行多少千米就应往回飞？
5、甲班学生人数的3/10等于乙班学生人数的2/5，两班共有学生105人，甲、乙两班各有多少人？
6、师徒俩人共加工零件84个，徒弟加工零件数的1/5比师傅的1/4少3个，师徒俩人各加工零件多少个？
7、爱达花园小学部分学生为社区服务，其中男生人数是女生人数的2/3，后来又有3名男生参加，有3名女生有事离开，这时男生人数是女生的3/4。原来参加社区服务的男、女生各有多少人？
8、食堂新购进大米和面粉共有100千克，已知大米的1/3比面粉的3/10多9千克，大米和面粉各有多少千克？
9、某小学3/5的学生是女生，新学期学校又转来258名学生，使女生增加了1/3，而男生正好翻一倍。原来学校共有多少名学生？
10．一批水果，第一天卖出30%，第二天卖出150千克，比第一天多卖出20%。这批水果有多少千克？
六年级分数应用题难题训练
15.粮库储存的大米是面粉的7 8，大米运走20 后，储存的面粉比大米多120吨，粮库原来储存大米 面粉各有多少吨？16.有两段布，一段布长40米，另一段布长30米，把两段布都用去相同的长度后，发现短的一段布剩下的长度是长的剩下部分的3 5，每段布用去多少米？17.甲书架的书是乙书架的4 7，两个书...
六年级分数应用题训练
六年级分数应用题训练 以不变应万变 一 抓住 和 不变解答。某校五年级一班学生参加大扫除的人数是未参加的1 4，后来又有2个同学主动参加，实际参加的人数是未参加人数的1 3，问该班有学生多少人？解 五年级学生分为两部分 参加大扫除和未参加大扫除的。当后来又有两个同学主动参加后，现在参加大扫除人数增加...
六年级分数应用题综合训练
分数应用题 一 姓名 1 某校有学生702人，女生人数比男生人数的少18人。男 女生各有多少人？2 一根电线，用去全长的还多4米，这时剩下的比用去的多10米。这根电线原来长多少米？3 甲 乙两人原来各有若干元，甲的钱数是乙的。如果甲用去20元，乙用去50元，这时两人剩下的钱数相等。甲 乙两人原来各有...