一）草虫的村落 （郭枫）
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！
你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！
蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面□这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！
我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
1.请选择正确的答案，把序号填在括号里。
1）“迷失”在“迷失在这座森林里”一句中的意思是（）
弄不清方向，走错道路。②丢失；丧失。
2）请读一读划线的句子，方框里应使用的最恰当的标点符号是（）。
冒号逗号破折号分号。
2.请用简洁的语言分别概括4—6自然段的内容。（每空不超过6个字）
3.美文赏读。
1）《草虫的村落》是一篇优美的散文。作者发挥丰富的想象，运用比喻、拟人等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家的面前：作者把“细密的草茎”比作把比作“村落”，他看到迷路的小虫，把他想象成一位看到把它们想象成**演奏家；看到把它们想象成从远方归来的“劳动者。
这些富有创意的想象，写出了小甲虫的特点。
2）本文运用鲜活生动的语言，赋予草虫以人的性情。如第三自然段中，作者用这样的词语写出了那只英勇的黑甲虫与娇小的虫子间深厚的感情和重逢的喜悦。再如第四自然段中，“驻足痴望”写出了友好地交流着”“到处参观”又写出了。
4.郭枫是出生于我们徐州的作家，他的文章常常表现出情融于景，物我一体的特点。你认为作者通过对“草虫村落”的描写表达了怎样的思想感情？
二）生命的铁链。
有个老铁匠，( 他打的铁链比谁的都要牢固，( 他木讷不善言谈，卖出的铁链很少，所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好。
有一次铁匠打好了一条巨链，装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链放在船上很多年都没有派上用场。有天晚上，海上风暴骤起，风急浪高，随时都有可能把船冲到礁石上。
船上其他的锚链都放下了，但是一点也不管用，那些铁链此时就像纸做的一样，根本受不住风浪，全都被拉断。最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链，把它抛下海去。
全船一千多乘客和许多货物的安全现在都系在这条铁链上。铁链坚如磐石，像只巨手紧紧拉住船，在狂虐的暴风雨中经受住考验，保住了全船一千多人的生命。当风浪过去，黎明到来，全船的人都为此热泪盈眶，欢腾不已……
其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样得不到别人的理解和认可。于是很多人无法忍受寂寞对自已的能力和努力产生了怀疑，不能坚持自己的原则和善待自己的工作，甚至自暴自弃。这样将永远没有机会得到别人的认可和尊重。
当机遇降临的时候，成功也将与你失之交臂。
在人生的道路上，我们每个人也都在努力地打着一条“铁链”，它（ ）铁做的，（ 以自己的能力、学识和恒久的努力为材料的，在一个时候，肯定会用到它。是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。
1．解释下列词语中加点的字的意思。
风暴骤起欢腾不已。
2．在括号中填上合适的关联词。
3．“当风浪过去时，黎明到来，全船的人都为此热泪盈眶，欢腾不已”这句话从侧面写出了
4．文章开头与“扎扎实实地打好了每一锤”相照应的一个句子是。
5．“生命的铁链”在文中有两个意思，一个是指另一个是指 。
6．对短文理解有误的一项是（ ）
a这篇短文使用了首尾呼应的写作手法。
b文中划横线的两句话是前后对比，这样写突出了老铁匠制作的铁链十分结实。
c短文告诉我们，要向老铁匠那样，坚持不懈，扎扎实实做好自己的工作。
d短文可以分为两部分，作者要表达的重点在第一部分。
7．用﹏画出第二自然段中描写环境的句子，并说说这句话所起的作用。
三）给我一个承诺。
听过这样一个故事。
在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：
“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1． 写出课外积累的三个有关天气的成语。
风雪交加。2．“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么？
3．文章结尾写道：“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么？
4．按要求把短文分成两部分
文章的( —段说故事， 文章( )段发表议论。
5．四年后，克雷斯从一个少年口中也听到了那句话，这说明了什么？
6．看了这篇文章，说说你怎样理解“承诺”一词？
7．读完这个故事，谈谈你的感受，用上一两句名言或俗语。
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