芍药山小学2016-2017学年六年级语文上学期期末试卷。
一、根据拼音写汉字，相信你能写得正确、规范。（8）
dǒu qiào méng lòng bào qiàn wēi xie
ēn cì wǎn lián shí bēi qín jiàn
2、给加点的字写出正确的读音。（6）
湛蓝狂风怒号刚劲（ ）霎时（ ）
兴奋一叶扁舟承载（ ）肖像（ ）
供品应（ ）声而来旋涡（ ）恬静（ ）
3、把下列词语补充完整（8）
）崖（ ）壁 （ 目（ ）睁世外忘返
）（窠臼 （ 骨（ ）心思潮独（ ）心。
四、选择正确的词语填空。
喜爱热爱挚爱。
我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
他的作品洋溢着对祖国的（）之情。
印第安人（）雨后清风的气息。
寂静幽静安静。
鲁迅先生在一条的小路上散步。
上课，同学们地坐在教室里。
夜深了，乡村一片，听不到一点声响。
五、日积月累（10）
1、落红不是无情物。
2、子期死。
3、我们都是中国人，我们爱自己的祖国，***曾这样说我们爱自己的家园，对于有限的自然资源我们必须呼吁人们。
4、本学期我们认识许多为劳苦大众服务的公仆，如著名**家在盲人兄妹家中创作了还有为别人为自己的。
六、按要求改句子。
1、贝多芬是**家？（扩句）
2、我们记录并听取了校长的报告。（改病句）
3、小鸟鸣叫。（改成拟人句）
4、独角海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）
5、爸爸对小明说：“我支持你和小强一起去踢球。”（改为转述句）
七、阅读理解。
1、课内阅读12分）
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”
哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。
你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么。可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”
碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心
你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ？”
哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
1、写出这个故事的小标题1分）
2、给片断中的横线上加上标点符号。（2分）
3、用“ ”画出一句反问句，并把它改为陈述句。（2分）
改。4、“把鼻子碰扁了”暗示鲁迅先生受到**。“几次”说明了他多次。
2分）5、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是描写。“四周黑洞洞”比喻 。“碰壁”指谈笑似的话语中，体现了鲁迅先生精神和态度。（5分）
2）课外阅读。
秋之神韵（10分）
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星。
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心。
脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、给下列加点字注音。（2.5分）
戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）
2、找出文中反问句，画“__并改为陈述句。（1分）
3、文中，作者把秋天分别比喻成了1.5分）
4、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（1分）
5、作者笔下的秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句（4分）
八、习作（30）
生活中，我们在一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了遵守纪律，关心他人……。请以“我懂得了 ”为题，写一篇你成长过程中某些经历和从中得到的启发和教育。
要求：语句通顺，内容真实。
六上语文试卷设计说明。
大寨联小桓志芹。
一、教材分析。
六年级上册教材按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。本册教材没有安排识字，要求会写120个字，安排在精读课文中，随课堂教学完成。
词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。同时阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点，同时也是一个难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。
本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言，做到熟读成诵。
其次习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。积累语言也是一个教学重点。
二、试卷分析。
六年级语文期末试卷
2007 2008学年第一学期。一 读拼音写词语。5分 n ng zh ng q ng y u sh n o k sh u ji o z o b n 二 用 为加点字选择正确的读音。4分 血液 xu xu 唱和 h h 暂时 z n z n 草茎 j ng j ng 细胞 b o p o 刚劲 j ...
六年级语文期末试卷
六年级期末小学语文试题。一 基础知识。1 看拼音写字词，相信你一定能写得端正 美观。5分 q n mi n m ng l ng ku w y ul ji o z o2.把下列成语补充完整。6分 然大 曲 和 苟延 共赏响 行 而渔3.下列词语中有错别字的一组是 3分 a 横遭不幸久别重逢漫不经心浴血...
六年级语文期末试卷
2013 2014学年度六年级第一学期语文期末试卷。总分100分，其中书写分2分，时间90分钟 得分 一 看拼音，写词语。10分 h n y n qu n sh xi n m k n c cu hu o xi n shu i ji o b sh li n d o di n b 二 选择题，用 画出正...