2007—2008学年第一学期。
一、读拼音写词语。（5分）
níng zhòng qīng yōu shēn ’ào kū shòu jiāo zào bù ’n
二、用“√”为加点字选择正确的读音。（4分）
血液（xuě xuè） 唱和（hé hè） 暂时（zǎn zàn） 草茎（jīng jìng）
细胞（bāo pāo） 刚劲（jìn jìng） 因为（wéi wèi） 归宿（xiǔ sù）
三、比一比，再组词。（8分）
怨邀峻虐（ ）
怒激竣虑（ ）
guàndànbènch
冠弹奔蓄。guāntánbēnx
四、为加点字选择恰当的解释。（4分）
绝：a、走不通的；没有出路的 b、尽；穷尽 c、极；最 d、绝对。
1）、在陷入绝境的情况下，队长决定突围。
2）、老麻雀绝望地从树上飞下来。
3）、登上山的绝顶，美丽的景色尽收眼底。
4）、绝不允许这样的事再次发生。
五、连线。（8分）
爱好**庄严的情绪。
爱惜领袖动听的笑声。
爱戴公物乐观的声音。
爱护粮食朗朗的宣告。
六、按要求做。（8分）
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
2、对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。（改为反问句）
3、枯黄的树叶从树上飘落下来。（改为比喻句）
4、造纸术是我国四大发明。（改病句）
七、小练笔。（3分）
一天，你在上学的路上看见一个大哥哥随地扔垃圾，你会对他说什么呢？请把它写下来。
八、课外阅读。（30分）
一）春天到了。两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要（感受感叹）春阳照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”
于是，它努力向上伸长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩看了会连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。
”于是，它继续（瑟缩收缩）在土里。
几天后，一只母鸡到庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1）从文中找出下列词语的反义词。（3分）
懦弱危险忧愁——
2）“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……”一句中省略号表示的是2分）
a、内容的省略 b、说话的继续c、重复词语的省略。
3）划掉文中括号内不恰当的词语。（2分）
4）把“我要努力生长！”改写成反问句。（2分）
5）找到文中描写第一颗种子和第二颗种子对生长不同态度的语句，分别用“ ”和“ ”画下来。（3分）
6）这篇文章给了你什么启示？（3分）
二）很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗上午房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠者木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望者我，像深深的潭水···
1.老人真的“耳聋”了吗？从上文哪一句话里可以看出，请在文中用“ ”画出。（3分）
2、照样子写词语。（6分）
尽心尽力尽尽尽尽尽尽
又酸又痛又又又又又又
2.“我”为什么会忘记她是聋子？（2分）
3.为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？（2分）
4.为什么“我”面对一位耳聋的老人要尽心尽力地演奏呢？（2分）
九、习作。（30分）
题目：一件有意义的事。
要求：1、写出真情实感，语句通顺。
2、不少于。
命题者：中心小学定题者：镇小语科。
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