六年级语文期末复习提高题（八）
六年级语期末复习提高题（八）六年级语期末复习提高题（八）
六年级语期末复习提高题（八）一、语言积累运用。
1、选出不全是多音字的一项（）a、几弱应难b、弹重盛参c、恶冠调数。
2、根据意思组词。（3分）全（）特别（）举提出（）异奇怪（）向上抬（）不相同（）
3．选择最恰当的词语填在___上。（不重复选择）（2分）抹叶片泓弯眼丝汪轮缕瓣。
一___明月一___新月一___情思一___痴情一___温情一___心香一___清溪一___清泉。
4、选出每个词中都有错别字的一项（）
a、不记其数赞叹不己任劳任怨b、勤劳俭朴鬼鬼崇崇戒骄戒躁。
c、各抒已见兴兴向荣铺张浪废d、克苦钻研天崖海角兴高采烈。
5、下列词语使用不正确的是（）]
a、昨天他刚被辞退，今天又摔破了头，真是祸不单行。b、微风吹，树技蹒跚地摆摆去，像是一个少女在跳着优美的舞蹈。
c、看到战后战败的街道，我不禁触目伤怀，潸然泪下。d、当时我情绪不好，不能自已，说了不该说的话，请大家不要介意。
6、写出表示“快”的成语。看书快吃饭快走路快。
变化快时间快回答快。
7、春回大地，景色格外美丽。（写出表现美好风光的成语8、老师终于要带我们去游览向往已久的井冈，我心里别提多高兴了。（写出表现激动、喜悦心情的成语。
9、请写出与下列诗句有关的风景地。（5分）
1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）2）水光潋滟晴方好，色空蒙雨亦奇。（）
3）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重。（）4）两岸青相对出，孤帆一片日边。（）
5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）10、理解运用古诗词（6）。
1）每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮，可以引用这句诗表达自己的思念之情。
2）王军整天迷恋上网打游戏，无心学习，经常逃学。老师把他叫到办室（）地对他说“ ”如果你是老师，怎样劝王军？用上有教育意义的名言、警句。）
3）要写好作，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样。
11、根据下面提供的情景，写出交谈的语言。2分。
张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱，于是，又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能使收款员满意，并愉快的把钱找回？
请你把应说的话写在下面。
答。二、阅读下，回答问题。父亲。
我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇了过，于是脑袋嗡的一声……
有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起。他说“瞎胡唱，别唱了。
”我说“你唱一个。”他唱起“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。
我家有个大宜兴壶，下地回，泡上壶茶，父亲喝高兴了，还逼着我们喝。说“逼”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。“过，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！”
我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字，说句词，是父亲“杜撰”的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。
我父亲本是老农民，竟与人想到了一起。
吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说“走，看庙去。”母亲说今儿不拉土了？父亲说“回再说。
”我们就在这“回再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里，一去一回就是几十里，全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。
父亲对庙里壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说“你看这水，涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说，“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起了吗？
”父亲惊奇了，我也惊奇。其实现在看，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒拈拈去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说“像真烧焦了一样。
”他一指点，我也惊叹起，最后，总是照例的一句话“使劲看，好好记住。”
我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10里开外看见聊城古楼了，他说。
快到了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想返身向他追去。
再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃家饭的就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我了。我说“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看美术展览。
”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事“我小时你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。”
刚走过劝业场，我一回头，见他正弯着腰从地上捡烟头，我嚷了一声，“扔了！你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。
这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。（韩羽）
12父亲经常带我去“看庙”的用意是什么？（2分）13结合语境解释第⑥段中加点的词。（2分）
14小时候父亲留给“我”的印象怎样？请你用简洁的语言概括作答。（2分）
15对的内容和写法分析不正确的一项是（2分）[ a这篇**构思巧妙，首尾呼应，前后对照，发人深省，耐人寻味。
b**曾几次写了父亲出门“背着粪筐”这一细节，以此表现父亲勤劳的本色，写出了他性格的另一方面。
c在描写父亲这一形象时，抓住了他的神态、语言和动作等进行刻画，人物形象鲜明、生动。
d所记述的父子俩经常去看庙里的壁画的时间是在“我”上初中之后。
16请为这篇**拟一个题目。（2分）
17第⑨段中画线句“这眼神使我凄然”的原因是什么？（3分）三、习作（30分）
十一**周”和我们中华民族的传统节日中秋佳节刚刚度过，你在“双节”里，可能去旅游可能去走亲访友也可能和家人一起去购物等等。请把你印象最深的人或事写一写吧！
六年级语期末复习提高题（八）
8、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂。
10、阿姨（或同志，其他对女性的尊称也可以，1分），刚才我拿十元钱买了单价四元六角的一支钢笔，没等您找钱我就走了，请您费心回想一下是不是这样（说清事情，承担责任，1分）？谢谢您，给您添麻烦了（态度诚恳，表示感谢，1分）
11、答用意是让我开阔眼界，培养我画画。12、稀松简单平常。说明现在我再看那些画已觉得很平常了。
13、答严厉，有时很随和，勤劳。既严厉又随和，对我瞪眼又非常爱我，喜欢壁画，勤劳纯朴。
14、d15、答我的父亲16、答因为这带有惶惑和惧意的眼神代表父亲对我有了怯意，这种眼神使我心酸，我不希望是这样，所以它令我凄然。（1）原对我严厉，现在怎么怕我了呢？（2）原父亲自信，有主见，现在怎么不自信，没主见了呢？
（3）我与父亲之间有隔膜了。
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