六年级语文试题苏教版六年级语文下册课文内容填空试题

苏教版六年级语文下册课文内容填空试题3

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苏教版六年级语下册内容填空试题3

八、童趣诗

1《宿新市徐店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、《清平乐？村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥蓬。

3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归早，忙趁东风放纸鸢。

5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。

8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。 一种爱鱼心各异，我施食尔垂钩。

9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

九、哲理诗。

1、《题西林壁》【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐真面目，只缘身在此中。

哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐之外，**远瞩，才能真正看清庐的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。

2、 问渠那得清如许，为有头活水。（朱熹《观书有感》）

简析借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）

3、 江代有才人出，各领**数百年。（清朝赵翼《论诗》）

简析常用赞美人才的人才辈出，也用表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

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