2012—2013学年度第一学期教学质量阶段性检测。
小学六年级语文试题。
考试时间90分钟）
一、积累运用（20分）
1. 1. 默写《示儿》，注意把每个字写得大小适中，正确、美观。。
2.看拼音写词语。
shuò ɡuǒ xiāo bāng bā lí fèi xū quán shì
3.把词语补充完整。
悲愤欲行（ ）道惊恐万（ ）
4.在正确答案后面画直线。
.把白糖放在水里，让它慢慢地。
a.融化 b.溶化 c.熔化。
.爸爸的英语棒极了，可以（ ）读英文书刊。
a.直捷 b.直截c. 直接。
5.按课文内容填空。
1、哈尔威在他的船长岗位上，沉着镇定地着着，__着。这篇文章的作者是___国作家。
2、我们我们我们我们你是世界民族之林的的强者，我们爱你啊，中国！
二、阅读。一）埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说这里装的是祖国波兰的泥土它是我们送给你的特殊礼物请收下吧。
弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
1.请把文中缺少标点的地方加上标点。
2.这段文字选自课文文中肖邦是波兰著名的。
3. 埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊的礼物”送给肖邦？
3.什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？
二）不生病，不年老体衰，谁会去买手杖呢？可世界上就是有这么一个人，他就是巴尔扎克。
巴尔扎克在大学学的是法律，可毕业后一心做着作家梦。为此，坚决让他当律师的父亲跟他断绝了一切经济往来。当然，父亲也是想迫使他在弹尽粮绝时屈服。
与此同时，他写的那些玩意儿频繁地被退回来。每天，只能吃些干面包，喝点白开水的巴尔扎克却在这段最“狼狈”的日子里，破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻下一行字：我将粉碎一切障碍。
正是这气壮山河的名言支持着他，直到把他送上世界文豪的位置。巴尔扎克以手杖立言明志也可说是匠心独运了。
1. “他写的那些玩意儿频繁地被退回来。” 那些玩意儿”是指。
巴尔扎克看着被退回来的“玩意儿”，会想。
2.手杖是干什么用的？巴尔扎克用它来干什么？
3.从巴尔扎克的成功中，你悟出了什么道理？
三游黄山。黄山，这是多么吸引人的地方啊！没想到，我有机会会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋哪！
一进黄山，最先（应映）入眼帘的，就是那飞流直（泻泄）的瀑布。瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到我的脚边，成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊！
就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把脚伸了进去，呵！ 冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快！我多么喜欢这儿的泉水啊！
向上望，黄山真高啊！高到望不到顶头，一个个山峰直插云霄。黄山真奇啊！
有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……黄山真险啊！登“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面成九十度直角，非得拉着铁（锁索），用力才能爬上去。最危险的要算是：
“鲫鱼背”了，这是在两个山顶间（架驾）起的一座天桥，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
黄山的云海真美呀！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪；远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座（俊峻）山淹没在里面，只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。在云里，时隐时现，使人感到如入仙境。
黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。我希望能有机会，再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿！
1. 用“√”选择下面加点字的正确读音。
曲折（qū qǔ） 几乎（ jī jǐ） 淹没（mò méi）
2. 用“×”画去文中括号里的错别字。
3. 文章②-④小节主要写了什么？
4. 文章描写“山”的特点，是从哪几方面写的？
5.写黄山的云海，是按的顺序写的。
三、作文。题目变了。
提示：横线上可填表示人或事物的名称的词，如老师、妈妈、我……也可以填表示地点的词，如家乡、学校……
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