暑假读书大统计。
今天，妈妈让我算一下我们暑假到底读了多少书？我一口气地说了一大堆：《严文井童话》、《小猪当保镖》、《皮皮鲁外传》、《鲁拉鲁先生的院子》、《动物绝对不应该穿衣服》..
我边说边数，一会就乱了。妈妈问我能不能想个好办法说的清楚一点，我就想出了一个好办法：我读的书有优美的童话书、精彩的绘本、神奇的科学游戏和古诗书，我可以把它们分类讲给妈妈，这样就好统计了。
我读的绘本有：《动物绝对不能穿衣服》、《小魔怪要上学》、《我妈妈》、《狮子烫头发》、《小绿狼》、《城里最漂亮的巨人》、《勇敢的克兰西》、《鲁拉鲁先生的自行车》、《鲁拉鲁先生的院子》、《一园青菜成了精》、《挖鼻孔的大英雄》、《隧道》、《吃掉黑暗的怪兽》、《我想吃一个小孩》、《爱**的马可》、《永远永远爱你》、《武士与龙》、《三个笨学生》、《四个红苹果》、《公主的月亮》，一共是20本。
我读的童话书有：《严文井童话》、《红汽车历险记》、《月牙船的故事》、《小猪当保镖》、《安徒生童话》、《鲍尔历险记》、《一千零一夜》、《皮皮鲁外传》，一共是8本。我还读了1本古诗书《小学生必背古诗词80首》和1本科学游戏书《每个小学生都能自己做的300个科学游戏》。
我读的绘本是20本，童话书是8本，古诗书是1本，科学书是1本。现在，我很快地就能算出来我暑假读过的书是：20+8+1+1=30（本），我们这个暑假一共读了30本书。
我们在数学里还学过**的方法，我还可以用**的方式来。
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记录我们读过的书。
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暑假读书作文六年级作文
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小学六年级暑假读书计划
一 读书目的。莎士比亚说过 书籍是全世界最好的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光 智慧里没有书籍，就像鸟没有翅膀。古今中外大量实例证明 书读得越多，知识面就越广，分析问题 解决问题的能力就越强。爱读书的孩子必然见识广，爱思考，会表达，会处事，善协调，能合作，具有开拓性，创新性，竞争性。好书是打开...
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平均数 中位数 众数的相同点和不同点。相同点 1 都是来描述数据集中趋势的统计量 2 都可用来反映数据的一般水平 3 都可用来作为一组数据的代表 不同点 1 定义不同。平均数 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。中位数 将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组...