太平小学六年级语文竞赛试题。
班级姓名成绩。
一、知识积累 （10分）
1、在“然”字前面填上合适的字，组成词语。__然大悟 __然纸上 __然有序 __然自得 __然开朗 __然大怒 __然泪下 __然大波
2、补充成语或歇后语。一夫当关聪明一世路遥知马力姜太公钓鱼张飞穿针外甥打灯笼。
3、填空。 “万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的千山一碧”表示绿的翠色欲流”表示绿的万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词，其中“万水千山”是形容绿水青山”是形容崇山峻岭”是形容。
4、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。(1)__卧薪尝胆。 (2)__无颜见江东父老。 (3)__三顾茅庐。 (4)__身在曹营心在汉。
二、阅读理解 （40分）
一）星 ——巴金。
1）在一本比利时短篇**集里，我无意间见到这样的句子：“星星，美丽的星星，你们是滚在无边的空间中，我也一样，我了解你们……是，我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星，美丽的星星……”
2）我明白这个比利时某车站小雇员的 a 的心情，好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者，星星永远给他们以无上的安慰。
3）在上海一个小小舞台上，我看见了屠格涅夫笔下的德国**家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在**中，呈现给每一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头，用 b 的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。
”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子，他的眼睛润湿了。
4）我了解这个老**家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。
5）在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。
6）在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也 c 了。
1、依次填入文中a、b、c三处最恰当的一组词语是：（
a、 哀诉赞叹润湿b、 哀诉凄切闪亮。
c、 欣喜凄切润湿d、 欣喜赞叹闪亮。
2、 在这一篇文章中，作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。请把这样的句子写一个出来。
3、领会语句在语境中的意义和作用，回答句后的问题。
1）星星永远给他们以无上的安慰。（"他们"是指谁？"安慰"是指什么？）
他们”是指
安慰”是指
2）这应该是灌溉灵魂的春雨罢。（"这"指什么？"灌溉灵魂的春雨"是什么？）
这” “溉灵魂的春雨”是
3）这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。（“这些眼睛”指什么？“像”在这句中是一个比喻句吗？）
“这些眼睛”指
像”在这句中是一个比喻句吗。
4、小雇员说“我了解你们”，作者说“我明白这个比利时某车站小雇员的a的心情”，又说“我了解这个老**家的眼泪”。维系他们这种理解的，在境遇上的纽带是什么？在感情上的纽带是什么？
（各限10 个字）
境遇上感情上。
5、凝望星星，小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么？“在我的天空里星星是不会坠落的”，表现出作者怎样的思想感情？（各限10 个字）相同处表现作者。
二） 锁。谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边**。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在**所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。（ 邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型**，请用简要话概括**情节，不超过30个字。
2、通过这篇**，作者要提醒人们的是（ ）
a．请给改邪归正的失足青年起码的信任。
b．不要希求人们会真正相信失足青年。
c．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
d．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3、**两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。第一次眨眼的用意
第二次眨眼的用意
4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据**的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。
5、**倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？
6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。
7、请写出文中引号的作用。
1）“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是。
2）“没门儿”这处引号的作用是。
8、**以“锁”为题有何意义。
三、真情作文（50分）
要求：一）从下面2个题目中任意选择1个，不要自拟题目。
二）题目有难易，请你谨慎把握。选择题目后，不要急于动笔，要想想别人会怎么写，尽量避开一般的写法；也不要受平时作文的影响，要尽情显示自己的写作个性。
三）字数不少于。
1、计。语文课本中不少课文写的是“计”，《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”，其实，《“私塾先生”》写的也是“计”，请你搜索一下现实生活，写一篇自己与“计”相关的文章。
2、及时雨。
正干旱时下了一场大雨，这是及时雨；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中，有这样的“及时雨”吗？
小学六年级语文竞赛试题
时间 60分钟 分数 一 填空题。24分 1 看拼音写汉字。4分 k n c z n o d y y r n 2 在 然 字前面填上合适的字，组成词语。4 分 然大悟然大波。然有序然大怒。3 根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。4分 1卧薪尝胆。2纸上谈兵。3 三过家门而不入。4负荆请罪。4 ...
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小学六年级语文调研试题 2016 6 1 根据拼音写词语。10分 y n qi m ng m i j n f h o ji f ng i gu n l zh y u qi o cu q ng l i p ng zh ng 二 区别字组词。4分 维媒慕谦。唯煤幕赚。三 把词语补充完整，并选择合适的填空...
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一 基础积累 37 一 看拼音，写词语。5分 m w n cu c nu f n zh t l i 二 写出四个带有 静 字的词语分别和下面的词语搭配。4分 例如 心情平静。头脑山村庙宇性格。三 补充下列成语，并写出成语中的主角 4分 卧尝胆望止渴。负请罪煮豆燃。四 读一读，根据意思写出合适的词语或...