2011年小学六年级语文质量检测模拟试卷（一）
学校班级姓名成绩。
一、字词检测仪。（19分）
1．请你在下面的方格中工整地抄写下面这句话。（2分）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2．下列三组词语中有一组带点字的读音全对，请在对的这一组后面打“√”3分）
（1）花瓣（bàn） 解剖（pó） 勉强（qiǎng） 罪犯（zuì）
（2）热忱（chén） 堵塞（sè） 蔓延（wán） 纠缠（chán） （
（3）惆怅（chàng） 悠扬（yōu） 猜度（duó） 要挟（yāo） （
3．下面这些姓氏怎样读，请你在正确的读音后打“√”3分）
4．按要求填空。（4分）
（1）如果你不认识“鏖”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ）再查（ ）画。
（2）如果你不知道“tǎn忑”的“tǎn”字怎么写，可以用（ ）查字法查字典，先查（ ）
（3）《新华字典》正文按音序排列，“挠”和“饶”在字典中的位置是：（ 在前，（ 在后；“应接不暇”四个字的先后顺序是（ ）
5．在括号里填上合适的字，再选择其中一个造句。（3分）
（ ）雀无声不（ ）其数一视同（ ）无忧无（ ）
造句。6．选择最恰当的一个词，将字母填在横线上。（4分）
（1）只有安乐于生的人才能真正不感到死之a．痛苦 b．苦恼 c．烦恼）
（2）每当想起母亲，我的心中便___一种温暖的感觉。（a．掀起 b．涌起 c．涌现）
二、句子训练场。（14分）
1．在下面的横线上填上适当的关联词，正确的一组应该是（2分）（
能充分利用这些水源，我们就能向沙漠进军。这样，我们有收复失地的把握能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。
a．只要不但而且 b．因为就所以。
c．只有才所以 d．因为所以而且。
2．仿写句子。（2分）
例句：因为有了阳光，天空和大地联通；因为有了朝霞，黑夜和白昼联通。
仿写。3．根据“温和”的不同意思造句。（4分）
（1）温和（表示气候。
（2）温和（表示态度。
4．按要求改写句子。（6分）
（1）城市发生变化。（扩句）
（2）广场上的千万盏灯正静静地照着周围的宏伟建筑。（缩句）
（3）老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗？（改为陈述句）
三、积累运用我能行。（5分）
1．根据课文，填写句子。（3分）
（1江春入旧年。
（2）谁言寸草心。
（3）大江东去，浪淘尽。
2．2008年奥运会将在我国北京举办，作为举办奥运会的东道主，热情的中国人民将喜迎各国嘉宾，用孔子的《论语》中的一句话说，就是2分）
四、阅读理解。（24分）
（一）阅读下面的文字，回答问题。（6分）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！
别等他们醒来。”
1．这段话选自课文作者。
2．文中的“他们”指。
3．渔夫说：“嗯，是个问题！”这里的“问题”具体指的是。
4．这段活说明渔夫文中的一个___字最能说明渔夫的高尚品德。 （二）阅读下面的文字，回答问题。（13分）
牛。现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛；第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：
“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己呢！”真的，我意外发现：那头牛似乎在用尾巴左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前走。
爷爷还说：“牛是踏实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业、写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛，看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动了起来，走在广阔的田野里，它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲用犄角开创道路。
它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1．写出下列词语的近义词。（3分）
熟悉──（喜欢──（顽强──（
2．作者眼中的小铜牛是什么样子？（2分）
3．用“__画出作者想象的内容。（6分）
这些想象，是作者根据生活中的牛这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）如果不熟悉牛的习性，就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。
4．作者写《牛》这篇文章是因为（在括号里打“√”2分）
（1）对牛很熟悉。（
（2）非常喜爱牛。（
（3）为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（
五、作文。（30分）
请以的故事”为题写一篇作文。
要求：（1）横线处可以是人物，也可以是动物，还可以是其他，如玩具等。
（2）事情记叙要详略得当。
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