（四）利用影剧院、体育场（馆）、文化馆、展览馆、宾馆、饭店、游乐场、商场等场所内外设置、张贴广告；
七）利用馈赠实物进行广告宣传；
八）利用网络email等进行广告宣传，数据库营销的一种。
九）呼叫中心，数据库营销的一种。
十二）现在还有人用口头广告。
十三)通过手机短息和彩息服务传播广告，还有诸如邮箱中发布广告，近期也在泛滥。
5.学生活动收集资料。
6.广告的利弊。
利：1、及时传播信息。
2、指导消费。
3、扩大了商品流通。
4、促进了生产力。
5、推动了对外**。
弊：1、有些虚假广告坑害消费者。
2、有的人“抢米下锅”不择手段。
大家一起讨论，分析了这些消费者上当受骗的原因：图便宜、崇拜洋货、崇拜名人名牌、攀比、从众、急于致富、轻信以“贵”为好等。
3.学科渗透法制教育《中华人民共和国广告法》
第三条广告应当真实、合法，符合社会主义精神文明建设的要求。
第四条广告不得含有虚假的内容，不得欺骗和误导消费者。
第七条广告不得有下列情形：
一）使用中华人民共和国国旗、国徽、国歌；
二）使用国家机关和国家机关工作人员的名义；
三）使用国家级、最高级、最佳等用语；
四）妨碍社会安定和危害人身、财产安全，损害社会公共利益。
六年级上册《小学综合实践活动》教案
六年级上册 小学综合实践活动 教案。第一单元安全教育做情绪的主人。第一课 认识情绪。活动目标。知识与技能。1.了解什么是情绪。2.了解情绪对人们生活的关系。过程与方法。1.通过小组合作，了解什么是情绪。2.小学综合实践活动 六年级上册 小学综合实践活动 教案。第一单元安全教育做情绪的主人。第一课 认...
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第一课时活动策划。一 活动目标 1.知识目标 了解采访 实地考察的相关知识。2.能力目标 学会初步整理 分析采访记录。3.情感目标 懂得珍惜 爱护社区公共设施，培养社会责任感。二 活动准备 通过上网 第一课时活动策划。一 活动目标 1.知识目标 了解采访 实地考察的相关知识。2.能力目标 学会初步整...
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主题一 走进低碳生活。活动目标 1.通过活动，引导学生在情境中发现自己感兴趣的研究课题，更深入了解低碳生活，认识低碳生活的意义，培养学生节约资源的意识和社会责任感。2.让学生在交流中了解更多的节约资源的途径和方法，体会合作学习的乐趣。3.认识到人类面临的全球性环境问题，积极参与到节约能源的活动中，并...