小学六年级语文试卷

发布 2024-01-22 05:25:09 阅读 9388

2011年春期末小学六年级语文试卷。

注意事项:1、本试卷共6页,3大题,满分100分,考试时间100分钟,请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2、答卷前请将密封线内的各项填写清楚。卷面3分。

词句百花园 (28分)

一、用正楷字把下列语句抄写在田字格里,做到规范、端正、整洁。(4分)

如饥似渴地接受真理虚心坦怀地请人指教。

田田田田田田田田田田田田田田田田田田。

注意:每9个田字格连在一块)

二、根据音节写词语或给带点的字注音节。(4分)

猝然死去( )平生jin shen( )

啄食肝脏( )qi dao**( )

三、选择。(每小题只有一个合适的答案,请将序号填在括号内。8分)

1、下面句子正确的一项是( )

a、我断定他大概就是无名英雄。

b、五个欣欣小学的同学获得了科技创作等级奖。

c、张老师、陈老师都和蔼可亲,同学们都喜欢他。

d、同学们对《科学》书上的问题产生了兴趣。

2、下面说法不正确的一项是( )

a、因为你通过自己的力量把希望变成现实,所以你是一个幸运的人。

b、假如你通过自己的力量把希望变成现实,你就是一个幸运的人。

c、你通过自己的力量把希望变成现实,但你是一个幸运的人。

d、只要你通过自己的力量把希望变成现实,你就是一个幸运的人。

3、下列句子对带点字理解不正确的一项是( )

a、“正身体,对书册,详缓看字。”(仔细从容)

b、“万水千山只等闲”(平常,不放在眼里)

c、“吾已令兴、苞二人在彼等候。”(指“我们”。)

d、“沧海一粟”(谷子,即小米。)

4、下列不是描写夏的诗句的是( )

a、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

b、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

c、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

d、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

四、四字词语接龙。(4分)

专心致志——志存高远。

五、回忆背诵过的课文,填一填。(8分)

1、但我要说,只要我们在———为光明在———我们就是我很重要》

2、古人云谓读得熟,则也。《熟读精思(节选)》

3、它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才。

访兰》4、一道___一声清脆的___接着便下起宛如天神听到信号,__天幕,把天河之水___到人间,《暴风雨的启示》

阅读大练场 (33分)

六、请联系本期读过的课文,填一填。(3分 )

阅读是个性化的行为。同是一篇课文,我们都有自己的见解与收获。读《我的信念》体会到读《神奇的丝瓜》感受到。

读《渔夫和金鱼的故事》在写法上受到启示。

七、回想背诵过的古诗词,连一连。(4分)

题目诗句。渔歌子》 南朝四百八十寺要留清白在人间。

江南春》 青箬笠,绿蓑衣多少楼台烟雨中。

石灰吟》 我劝天公重抖擞斜风细雨不须归。

己亥杂诗》 粉身碎骨浑不怕不拘一格降人才。

八、读短文,做题。(26分)

(一) 苦肉计。

赤壁大战之前,周瑜苦思破曹之计。一日深夜,老将黄盖来到帐中,商议破曹以火攻为好。周瑜说:

“我也这样想,所以才留下假投降的蔡氏兄弟,只是无人去曹营诈降。”黄盖自告奋勇,甘愿领此重任。当夜二人定下“苦肉计”。

第二天,周瑜传各路将军帐下议事,命大将们各领三个月粮草,准备抗敌。黄盖反对说:“不用三个月,如果这个月能破敌就破,不能破敌,早点投降!

”周瑜听后大怒道:“我奉命督军破敌,你敢动摇军心,推出去斩了。”黄盖骄傲地说:

“我是东吴三世重臣,南征北伐时,你还不知在哪儿呢?”在场的将领们跪下替黄盖求情。()看在众将面上( )饶你不死( )打一百军棍( )周瑜狠狠地说( )武士们把黄盖推倒在地,没打到五十下,已皮开肉绽,鲜血直流,几次晕死过去。

黄盖的好友阚泽,根据周瑜的安排,带着黄盖早已写好的投降书前去诈降。不久,曹操又接到蔡氏兄弟的密信,说只要见到插有青牙旗的船只就是黄盖来投降了。结果在赤壁一战中,黄盖引火船冲入曹营,大江之上一片通红,把曹操用铁链连起来的几千条战船烧成灰烬。

1、在括号内加上合适的标点符号。

2、故事中的黄盖是个怎样的老将?是从哪儿体会到的?请你在短文中画出重点句子,圈出重点句中的关键词语,把黄盖的特点批注在句子旁边。

3、你认为《苦肉计》与《赤壁之战》两个故事之间有联系吗?结合这个故事内容谈谈自己的看法。

4、《三国演义》中提到的人物、故事、兵器很多,请你连一连。

刘备丈八蛇矛枪七擒孟获。

关羽羽扇三顾茅庐。

诸葛亮青龙偃月刀过五关斩六将。

张飞双股剑长坂坡吓退曹军百万。

(二)学语文要下苦功夫。

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样非下苦功夫不可。

俗话说:“**领进门,学艺在自身。”语文涉及的知识面广、量大,具有极强的综合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的过程,单靠按部就班地课堂学习是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持作读书笔记、写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约1000万字的宝贵财富,从而成为文学大师、一代风范。

马克思精心研读文学名著,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能背诵海涅、歌德的许多诗句,因此讲话、作文得心应手,运用自如。

***求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推深究,圈点批注。因此他的文章常有真知灼见,而被人传诵。

a“吟安一个字,捻断数根须”之类的写作佳话,更不胜枚举。

显然,大凡善于驾驭语文工具的人,无不经一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。

所谓下苦功,就是要乐于“自讨苦吃”。一要苦阅读,博览群书,早读夜诵。二是苦练笔,养成良好的写作习惯。

( 三要苦思考,摄取生活材料,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识。末了,还要苦修改,( 总之,要掌握语文知识就得苦读、苦练、苦思、苦改。当然,“苦学”绝非“蛮学”,必须讲究科学方法,**语文学习的规律才行。

b谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢?那就让我们铭记***主席的教诲吧:“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

1 按短文内容填空。

短文作者要表明的观点是。

为了证明自己的观点,作者列举了三个典型事例,依次为(简要概括。

3 联系短文,选一选。

1)短文空缺(①)处应填( )空缺(②)处应填( )

a、抱着“新诗千改始心安”的态度对待每一次作文和练习。

b、齐白石作画,“不叫一日闲过“,这种精神是值得学习的。

2)画线句子a运用了( )的修辞手法,画线句子b运用了( )的修辞手法。

a、反问 b、夸张、c、比喻 d、 反问。

3、读句子,联系下文,理解其中的含义。

任何学问都是苦根上长出来的甜果。

5 对“下苦功”,短文讲了四种具体做法。你对哪种做法深有体会?请写出自己的体会来(要用上排比的手法)。

习作比武台 (35分)

九、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”六年的时光就要过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。

请你给自己最要好的同学写毕业赠言。(要求:表达清楚,语句顺畅,至少用上两个成语或一句名言。

)(5分)

留作文格四行)

十、习作。(30分)

提示:同学们,我们都有一个家,但家家各不同。每天每个家中发生的事情就更不同了,那可谓五花八门、丰富多彩!

请你选取自己家中最有意思的一两件事儿来写;也可以展开合理的想象,围绕“家中的故事”写一篇童话小剧本或童话故事。

要求:①、可以以“家中的故事”做题目,也可以自己定个更好的题目。

②、意思明确,内容完整,条理清楚,重点突出。

、语句通顺,书写认真,不写错别字。不抄背范文。(每两个错别字扣1分)

题目:——注意:作文格600个)

小学语文六年级试卷

一 拼音。1.给下列带点的字填上声母。茂盛 eng 盛満 ng 旗帜 写字 漆黑 膝盖 畜生 畜牧 2.给下列词选择一个正确的读音,将序号填在括号里。姿势 az s bzh sh cz sh 拿着笔 an zhebbn zh b 厌恶 ay nw by n cy n 詹天佑 azh nti ny u...

小学语文六年级试卷

一 拼音。1.给下列带点的字填上声母。茂盛 eng 盛満 ng 旗帜 写字 漆黑 膝盖 畜生 畜牧 2.给下列词选择一个正确的读音,将序号填在括号里。姿势 az s bzh sh cz sh 拿着笔 an zhebbn zh b 厌恶 ay nw by n cy n 詹天佑 azh nti ny u...

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