2005学年第一学期小学六年级语文期末测试题。
小学年级班姓名学号等级
一、认真听短文，断下列说法的对与错，对的画“√”错的画“×”5分）
1、爬行可以健身。
2、人的高血压主要是因为直立行走促使血压不断提高。
3、每天我们爬行1小时，就可以不得高血压。
4、爬行可以改善血液循环。
5、爬行可以减轻腰椎的负担。
二、读拼音写词语。（8分）
kāng kǎi jǐn shèn tuǒ tiē zī xūn yàn yǔ
jù bèi lián mián bú duàn ruì xuě zhào fēng nián
三、组词。（4分）
协谐汤檐。胁楷烫瞻。
四、选出意思相近和意思相反的成语，写在括号里。（4分）
闻名天下相安无事兴高采烈名副其实。
虚有其表举世闻名安然无恙愁眉苦脸。
1、 近义成语：
2、反义成语：
五、给下面的句子填上恰当的关联词。（6分）
1、（ 工作难度再大，他（ ）会千方百计做好的。
2、（ 肯下功夫，（ 能把它做好。
3、（ 学校里的课余生活丰富多彩，（ 促进了同学们的全面。
发展。六、按要求写句子。（8分）
1、小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）
2、这次春游，不正是给我们一次很好的锻炼机会吗？（改为陈述句）
3、桂花开了，很远的地方就闻到香味。（写成夸张句）
4、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）
七、根据课文内容填空。（12分）
1、《泊船瓜洲》的作者是朝的 。这首诗表达了诗人对的思念。《游子吟》这首诗赞扬了表达诗人对的爱。（5分）
2、《学弈》一课弈秋教两个学生下棋，一个学生只听弈秋的教导，另一个虽然也在听讲，却一心二用，想着这件事告诉我们的道理是4分）
3、在本学期学过的课文中，印象最深刻的是那一课？为什么？
。（3分）八、默写一首你喜欢的古诗。（5分）
作者（ ）九、阅读下面的短文，完成后面的问题。（18分）
珍惜时间。鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。
有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“**有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间，努力工作和学习得来的。
鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。
”他工作起来不知疲惫，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧，不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么，病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前生着病，体温很高，体重不足八十斤，可是他仍然紧张地翻译文章。
他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联**撰写了一篇序言；在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。
鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他总是冒着大雨准时赶到。
他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，就和图才害命没有什么两样。”
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思，为的是更好地用文艺这个锋利**，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民同敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。
1、 写出下面各词的反义词。（4分）
节省延长——（
黑暗紧张——（
、按短文内容填空。（1分）
鲁迅是我国伟大的。
、写出下面句子的意思。（3分）
鲁迅说：“**有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”
、判断句意，在解释正确的句子后面打“√”2分）
节省时间，就能延长一个的生命。”
节省时间，就能延长一个人的生命。（
要延长一个人的生命就要延长时间。（
充分利用时间，在较少的时间内为革命做更多的事情，就等于把一个人的生命延长了。（
、用“——画出说明鲁迅为什么珍惜时间的句子。（3分）
、按照“天才，就是珍惜时间”、“如何珍惜时间”、“为什么珍惜时间”把文章分为三段，用“‖”在段末表示出来。（3分）
、文章的第二自然段是围绕哪一句话写的，请用“﹏﹏画出来。（1分）
、题目中哪一个词能表达鲁迅“把毕生的精力，都献给了革命事业”，用“==标出来。（1分）
十、作文。（30分）
要求：（1）写自己最想写的内容，想怎么写就怎么写。比如，一件有趣的事，自己喜欢或讨厌的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一次旅游见到的景物，自己一个奇特的想象。
总之，写人、写事、写景、写物，编故事，写读后感、观后感都可以。
2）内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
（3）以上，题目自拟。
六年级语文试题小学六年级语文试题
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