一、小考作文。
1.嘿，我真___
2.哎，我真___
3.（ 我真___
要求：1.从上面三题中任选一题，把题目补充完整，写一篇作文（可写纪实作文，也可以写想象作文）。
2.内容具体，感情真实。
3.不少于。
二、作文。我是___迷。
要求：你最爱好什么？是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球……
你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？请选一件写来。
三、作文。假如我是——
要求：1.在横线上填上你想象的内容。
2.写成一篇发挥想象的文章。
3.想象要大胆，情节要合理，内容要具体，感情要真挚。
4.表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整。
5.字数在左右。
四、作文。再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你们班同学的一次聚会。
作文试题：20年后的……
五、作文。(30分)
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
六、作文。春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？
请你以《特殊的春天》为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四百字左右。
七、记叙文。
材料：时间——星期日的早晨。
人物——少先队员王华。
事情——…王华手捧着一束鲜花……
提示：可以这样思考：王华捧着鲜花在干什么去？是去探望谁，还是去感谢谁，迎接谁，或者是去参加什么庆祝活动………
要求：1、根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇记叙文，题目自己定。
2、中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，字数在450个左右。
八、习作（共30分）
1. 题目：假如……
2. 要求：先将题目补充完整，然后充分发挥你的想象力和创造力，写一篇习作。字数450左右。
九、作文。材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
十、作文。六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？
请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
十。一、作文。
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
十。二、作文30%
小学即将毕业了，你对母校、老师、同学……有什么心理话要说；伊拉克战争已经结束，你想对布什**或者伊拉克人民有什么心理话要说；当前，“非典”疫情蔓延，对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说；请以《××我想对你说》为题，选择一方面写一片作文。
十。三、根据提示中要求完成作文（30分）
题目情。提示：横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……
要求：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于。
十。四、作文（30分）
题目：一个令人___的时刻。
要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。
2、文笔流畅，内容生动，情节感人。
3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。
4、左右。十。
五、作文。给亲友写一封信，告诉他在小学阶段，你难以忘怀的一个人或者一件事。要注意，写人要通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他；写事要把事件的过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因；书信的格式要正确，表达要得体，题目自拟，不少于。
十。六、习作。（30分）
那是一个令国人永远忘不了的时间：2008年5月12日下午12时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的**。
瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书，你会……，为了帮助灾区重建家园，你会……
请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧！题目自拟，语句通顺，感情真挚，左右。 （文中不得出现真实的校名、人名）
十。七、写作。（36分）
一）根据下列内容**寻物启事。（6分）
昨天下午活动课时，六（1）班陈良同学在操场上丢失英雄牌黑色钢笔一支。希望拾到的同学将钢笔交给六（1）班班主任***。
二）看图，发挥想象，写一篇记叙文。（30分）
1、题目自定，写在第一行的中间。
2、注意写好动作，语言和神情。
3、字数400个左右。
十。八、写作。
秋，是多面的。在你的心中，秋是怎样的？请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500－左右。
十。九、作文。（30分）
“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅。
二。十、写作能力。
祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于的文章。（体裁不限，诗歌除外）（40分）
二。十一、作文（30分）
题目： ＿的我
要求：1、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……
2、通过一件具体的事介绍自己的特点。
3、字迹工整，字数不少于。
二。十二、习作部分（30分）
我不再。要求：
1.将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……
2.要结合自己生活的经历，写得有真情实感；
3.字数500——。
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