行程问题——相遇专题。
思维规律】甲从a地到b地，乙从b地到a地，然后两人在途中相遇，实质上是甲和乙一起走了a、b之间这段路程，如果两人同时出发，那么。
ab之间的路程＝甲走的路程＋乙走的路程。
甲的速度×相遇时间＋乙的速度×相遇时间。
甲的速度＋乙的速度）×相遇时间。
速度和×相遇时间。
基础回顾】1. 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每小时行90千米，几小时两列火车相遇？
3. 甲、乙两列火车同时从相距988千米的两地相向而行，经过5.2小时两车相遇。甲列车每小时行93千米，乙列车每小时行多少千米？
重点点拨】例1· 甲乙两辆汽车同时从a、b两地相对开出，甲车每小时行42.5千米，乙车每小时行38千米，4小时后，两车还相距35.5千米，求a、b两地的距离？
练习1、一辆公共汽车和辆小轿车同时从相距360千米的两地相向而行，公共汽车每小时行35千米，小轿车每小时行55千米，几小时后两车相距90千米？
练习2、 甲乙两车同时从东、西两城相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在距离中点32千米处相遇，求东、西两地间的公路长多少千米？
例3· 甲乙两地的公路长195千米，两辆汽车同时从两地出发，相向而行，甲车每小时行45千米，乙车每小时30千米，途中乙车出现故障，修车用了1小时，两车从出发到相遇经过了几小时？
例4· 兰兰和红红是邻居，一天早晨两人同时上学，兰兰骑自行车每分钟行300米，红红步行，每分钟走60米，兰兰到学校后发现自己的红领巾忘记带了，于是骑自行车沿原路返回，如果从家到学校的的路程长3600米，兰兰返回时和红红相遇时距离学校多远？
练习3、姐妹俩同时从家里到少年宫，路程全长3600米。妹妹步行每分钟行60米，姐姐骑自行车以每分钟300米的速度到达少年宫后立即返回，途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟？
例6· 一列快车和一列慢车同时从甲乙两站出发，相向而行，经过6小时相遇。相遇后快车继续行驶了3小时后到达乙站，已知慢车每小时行45千米，甲乙两站相距多少千米？
例8· 两地相距300千米，两辆汽车同时从两地出发，相向而行。各自到达目的地后又立即返回，经过8小时后它们第二次相遇。已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行多少千米？
例9· 小张、小明两人同时从甲、乙两地出发相向而行，两人在离甲地40米处第一次相遇，相遇后两人仍以原速继续行驶，并且在各自到达对方出发点后立即沿原路返回，途中两人在距乙地15处第二次相遇。甲、乙两地相距多少米？
例10· 甲乙两人同时从相距1000米的两地相向而行，甲每分钟行120米，乙每分钟行80米。如果有一只狗与甲车同时同向而行，每分钟行500米，遇到乙后，立即回头向甲跑去，遇到甲后又立即回头向乙跑去，这样不断来回，直到两人相遇为止，这时狗共跑了多少米？
六年级下册相遇
1 甲，乙两车同时从a,b两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行72千米。在c处相遇。如果甲车提前6小时出发，乙车以每小时102千米的速度行驶，也会在c处相遇，ab两地相距多少千米？2 某地举行长跑比赛，运动员跑到离起跑点5千米处要返回起跑点，领先运动员每分钟跑320米，最后一名运动员每分...
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六年级作文 相遇六年级。光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转眼间，我已经六年级了。有好事也有坏事，我的好朋友刘国威竟然和我分到了一个班级，真是缘分啊！我因此十分开心，能有个好朋友陪我一起度过难关。我在这学期里竟然又被选为数学课代表，我为此又高兴又难过。你们一定会问 应该高兴才对啊，怎么会难过呢？原来...
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六年级作文 与王羲之相遇。他在池边洗着笔，过了一会儿池子变乌黑一片，正值四月初春，院中的桃花都从含苞待放的苞蕾变成婀娜多姿的小精灵。微风轻拂桃花树低垂的树干，桃瓣便如细雨一般飘落下来，落在他的乌黑的长发上，那人手在头顶上一拍，花瓣落在池中，他放下手中的毛笔，站起身向我走来，那人正是著名书法家王羲之。...