六年级作文写人：l计划。
明天，是我们六年小学生涯中最后一个教师节，我们的礼物不是别的，就是让老师微微一笑，到底咋么办咩？
我以“笑”的首字母l为这个计划起了名字，到底怎样才能让老师笑呢？一切有用的现所在我的脑海里打转。有了！明天不是数学考试吗？我就用一个满分为这个计划画上一个完美的句号吧。
终于盼到了数学课，第一个机会来了，我以十二分的精神认真的写完了试卷，刚检查完第三遍，杨老师就像我招招手：“刘铭阳把试卷拿过来批吧。”我心里大喊：
太棒了真是天助我也！于是，我三步并作一步走向讲台。荡漾老师批出满分会怎么样呢？
至少也会笑一笑吧说不定会当众表扬我呢！我情不自禁的窃喜起来。我缓缓把试卷呈上，看着红钩钩越来越多，我还满心欢喜。
可一张试卷批下来，四个红叉叉却深深映入我的眼睛。98分？才到我的平均水平啊！
看来凭考试是不可能的了。
之后，搞假摔、闹笑话的办法我都试过了，杨老师就是不苟言笑，难不成l计划那么难？算了，我豁出去了，自残也行，即使自虐也要把这个计划搞完！
下午第一节课的课间十分种是唯一的机会了。我一下课就和陈家辉风风火火的来到办公室门口。正在这时杨老师突然走了出来，吓得我和陈家辉又退回了教室里，可这口气怎么能咽下？
于是，我鼓起勇气回到办公室，像样老师鞠了一个躬，深吸一口气说：“杨老师，教师节快乐！”杨老师微微一笑：
“好了，谢谢你。”总算l计划以胜利告终。
看来，让老师笑一笑，不由机关算尽，，只需用一句最纯朴的祝福就行了。
l六年级作文
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