盱眙县盱城镇中心小学。
1、进入大门走动过程：介绍学校基本情况。
各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校检查指导工作，下面由我简要介绍一下学校的基本情况：我校地处城郊结合部，原是一所村级完小，2005年更名为盱城镇中心小学，2008年学校整体搬迁到现在这一校址。学校占地面积为23533平方米，建筑面积8000平方米，绿化面积6335平方米，活动场地面积6000平方米。
学校现有19个教学班，767名学生，70名教职工。
2、中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。
在长期办学过程中，学校形成了“一切为了孩子今天和明天的幸福”的办学理念，确立了“正德，求真”的校训。“正德”出自《尚书大禹谟》，是主张要推崇高尚的品德，这是为人之本，意在期望教师要以高尚的道德立身，以德育人；“求真”是要我们牢记陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的话，教育我们的学生求真知，说真话，办真事，做真人。在此基础上，确立了以培养“品德端正、热爱读书、基础扎实、学有专长、健康发展的学者型人才雏形”为培养目标。
再向前看，直立于我们眼前的是6座浮雕，内容取之于我们耳熟能详的经典故事，分别是***为中华之崛起而读书、黄香温席、孔融让梨、曹冲称象、闻鸡起舞、钉钉子的故事，借助这些经典故事对学生进行励志教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育，起到润物无声的效果。
接下来各位领导随我向右手边走，大家看到的是我校的国学长廊。近年来，我校坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路，以实施“2211工程”为抓手，积极落实县局关于开展创建特色学校工作的要求，努力创建书香校园、艺术校园。（“2211”工程，即要求学生在六年级的学习过程中，每个学生课外阅读量达200万字，能背诵100首经典古诗词，至少掌握2种体育技能和1项艺术技能。
）这一期国学长廊内选取古代十二圣贤图像、梅兰竹菊四君子字画、儒家经典仁义礼智信、三字经等内容，旨在让学生博古通今，品味经典。
3、运动场。
各位领导，前面是我们学校的运动场，四周为300米的环形塑胶跑道，中间为小足球场、排球场。这里是学生上体育课、开展阳光体育活动的主场地，孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。近年来我校的运动队、篮球队、团体操队在全县多次比赛中均获得优异的成绩。
4、宣传展板。
各位领导，这12块展板从领导关怀、教学设施、师资队伍、德育活动、特色创建、高效课堂、教学业绩等几方面展示了我校在创建教育现代化过程中取得的丰硕成果。（在领导参观的过程中对展牌内容选择性的进行介绍）
5、科学实验室。
各位领导，前面是我校的科学实验室。学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。配有8桌48座，各类仪器达180余种，2000余件；水电等设施齐全；能满足师生进行演示实验、分组实验以及**性课外活动等需要。
同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。
6、体育器材室。
各位领导，这里是我校体育器材室，共有体育器材46种，1000余件。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了很大的贡献。
7、荣誉室。
各位领导，这是我校的荣誉室，近年来我在各级领导的关怀下，学校各项工作都取得了长足发展，学校先后荣获“全国读书教育活动先进校”、“江苏省优质幼儿园”、“江苏省平安校园”、“市文明校园”、“市课改实验校”、“市健康促进校”、“市依法治校先进校”、“市校外公开先进校”、“县目标考核一等奖”、“县教育教学质量一等奖”等荣誉称号。
8、电脑教室。
各位领导，这是我们学校的电脑教室，教室里的计算机都是由省里配送的龙芯一体机，不仅美观而且便捷，深受师生的喜爱。电脑教室主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料等。
9、**室。
各位领导，我校**教室有两个，现有电子白板、钢琴、五线谱电教板、音箱等设备，这些设备配备先进优良，为我校的**教学及**活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。在这间**教室里孕育出许多优秀的节目，多次在市县少儿才艺大赛中荣获。
一、二等奖和优秀组织奖。
10、中心机房。
各位领导，这里是我校的中心机房，采用了防雷和防静电设计，配有1台硬件防火墙、2台二层交换机，2台服务器。目前学校所有计算机均通过交换机和硬件防火墙上网，确保了校园网络的正常运行。
11、美术室。
各位领导，欢迎来到美术室。美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自2009年投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。
12、多**教室。
各位领导，我校共有多**教室16个，每个教室均配备了电子白板，多**教学手段的应用促进了学科教学与现代信息技术的整合，改变了原来了教学模式，有效的促进了课堂教学的改革，提升了教师的专业素质。
13、图书室阅览室。
各位领导，这里是图书阅览室，达到省级规范化学校配备标准。图书室藏书15561册，电子图书77600册。图书种类齐全，管理规范，摆放整齐有序，配有两名专职的图书管理员，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台。
我们致力于书香校园的建设，孩子们在市、县举行的中华经典诵读、各级征文比赛中多次荣获一等奖。
14、舞蹈室。
各位领导，这里是学校舞蹈室，是学校舞蹈和体操兴趣小组活动的场地。目前舞蹈室拥有电视一台、音响一套，学校每年还拨出专门资金为舞蹈室购置最新的少儿舞蹈光盘和磁带，能够满足兴趣小组活动的基本需要。
15、报告厅。
各位领导，这里是我校的多功能报告厅，内部设施完善，功能齐全，是一处举办各种现代化的会议、教学、培训、学术讨论的理想场所。
16、幼儿园。
我校幼儿园始建于1986年，2011年通过省幼质园验收，园址占地面积4500平方米，建筑面积1650平方米，绿化面积500平方米。园内布局合理，环境优美，教室、活动室布置科学，大型玩具、专用设备、保健设施、中小型活动器械、教育教学用具齐全，是幼儿成长的乐园。
我校以“规范+特色”为目标，向管理要质量、责任到人，分工明确。校园文化建设也初见成效，我们将以教育现代化创建为契机为宗旨，实践科学育人的教育理念，努力把我校打造成特色名校。
各位领导，再次感谢你的光临指导，希望盱城镇中心小学能给您留下美好的印象，我们也希望您多提宝贵意见，谢谢！
学校参观路线及解说词
3 运动场。各位领导，前面是我们学校的运动场，四周为300米的环形塑胶跑道，中间为小足球场 排球场。这里是学生上体育课 开展阳光体育活动的主场地，孩子们在这里强身健体 挥洒灵性 放飞梦想。近年来我校的运动队 篮球队 团体操队在全县多次比赛中均获得优异的成绩。4 宣传展板。各位领导，这12块展板从领导...
学校参观路线及解说词
盱眙县盱城镇中心小学。1 进入大门走动过程 介绍学校基本情况。各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校检查指导工作，下面由我简要介绍一下学校的基本情况 我校地处城郊结合部，原是一所村级完小，2005年更名为盱城镇中心小学，2008年学校整体搬迁到现在这一校址。学校占地面积为23533平方米，建筑面积...
城区小学参观路线及解说词 新
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