小学楼内参观解说词

发布 2024-01-18 16:15:06 阅读 3056

我们首先去四楼参观,现在大家一定注意到了我们楼梯的墙裙与众不同,共选择了小学生必备古诗200首,制成了亚克力板悬挂在整栋教学楼内的楼梯两侧,营造传统文化校园的氛围。

首先这里呈现的是我校“雅言传承文明,经典浸润人生”读书月活动,在活动中我们先后开展讲故事比赛,朗读比赛,还有班级的书签创意赛、海报赛等,通过活动充分调动了学生读书的积极性,培养了学生读书的兴趣。

开放式阅览室,大家看到的是高标准配备的桌椅,旨在于学生读书时有一种舒服的享受,更乐于读书。我校已将读书课纳入课表,每班每周一节读书课,由专业教师授课、辅导,学生来到阅览室自选图书,尽情畅读。

城南小学图书馆,我校共有上架图书12架,超出了生均30册图书的标准。并且我校已在全市中小学率先实现了电子图书管理,所有图书全部录入电脑,我校图书馆还获得了辽宁省中小学图书馆示范校的称号。

心理咨询室。我们严格按照心理咨询室标准投资近万元建设的心理咨询室,该室共分为接待区、放松区、诊疗区、宣泄区四个区域,这里不但分区合理,而且色彩布置美观大方。

书法教室。这里是书法活动的主阵地,我校书法教室内共设40张课桌,配齐投影,计算机,滤板。每周每班定期授课,每周五社团书法小组在这里活动,教室内布置别具匠心,中国特色窗格纸作为壁纸,有浓郁中国特色,背景墙是传统书法作品——天道酬勤。

综合活动室,这里配备了较全的设施设备,硬件投放了音响,投影,大屏,计算机,除了上级下拨的四个操作台,我们还特意在教室前后设置了便于学生展示,教师演示的大操作台,更加有益于学生动手操作。虽然说专业综合教室标准化要求配备有烹饪系列活动器材,我校没能在综合活动室摆放,但我们也想尽办法,将学校的食堂与综合活动室结合,让学生去食堂了解各种炊具,如展示柜、蒸饭机的使用等,虽说没能实际操作,但对学生的了解、认识有很大帮助。

三楼是我校“承民族之魂,塑艺体之风”艺术节活动的**,我校虽然学生人数较少,没有那么多的特长生,但是艺术节的时候,教师学生精心准备,邀请家长和教师学生同台演出,呈现了一台艺术盛宴,2012年艺术节活动还邀请到了市局迟局长和教育局皮局长亲临演出现场。

**教室,教室内配备了专业电钢琴,打击乐件,音响设配齐全,移动式的合唱台,便于授课,课上教师利用大屏展示,学生欣赏。

这层楼梯**展示的“全家总动员,你我尽开颜”主题劳动月活动内容。在劳动月我们安排了小到学生整理书包,擦桌椅等各项具体活动,旨在培养学生自理的能力,同时活动也延伸到课后,在家里剥鸡蛋,整理房间,包饺子,做家务。

美术教室设备齐全,完全满足美术教学需要。美术教室的特色布置是24孝剪纸图,剪纸这也是我校特色活动之一,其余作品均为美术教师在平时授课过程中积攒。

这层楼梯呈现的主题活动是“施比受更快乐”爱心月活动内容。我们学校地处偏远,比较贫穷,我们得到了各级领导的大力扶持,同时我们也得到了来自各界的社会力量的帮助,我们曾接受过来自辽宁省新闻出版局爱心图书捐赠15000册,我们也得到了来自沈阳狮爱之旅爱心团队,对我校8名同学长期的经济资助善款2万元,我们在接受爱的同时,我们也在传播爱,我们党员教师经常为家庭困难的学生献爱心,我们的教师更是对班级特殊学生给予无微不至的关爱,无论是自卑症的林凯峰,阿斯伯格症的姚子贺,身患白血病的田佳楠,还是头部做过几次手术,特别易怒的衣思佳,都可以在我校绽开幸福笑容,老师的爱心行为也深深的影响了孩子们,孩子们走进社区,走向社会,去播撒爱心,实践孝心,我们全校师生都真正感受到施比受更快乐。

舞蹈教室,我校舞蹈教室70平米,配备大屏,专业音响,地毯,专业配备把杆,学校投资近万元自购服装96套,墙面布置的**都是我们学校的学生活动的**,让学生感受到小小的成就感,更加刻苦的坚持锻炼。我校舞蹈教室坚持常规化开放使用,每周五舞蹈队训练,创编了具有民族特色的舞蹈团扇舞《明月几时有》,将诗词乐曲与舞蹈结合,展现我校传统文化特色教育。

一楼是我校的幼儿园,2011年我校自己开办,按办园标准,分为大班,中班,活动室,睡眠室,今年又按照幼儿园建设标准,重新规划分区。

现在我们来到的是学校一楼大厅。大厅北墙的剪纸和书法作品,与美术教室的24孝剪纸图,同出自我市非物质文化遗产朱月兰老人之手,这些作品都是我校力求的传统特色艺术教育的典范作品。

东侧墙壁向领导呈现的是我们的校魂,校训。中间,是我校独具特色的挂钟,每天学生走入正厅就可以看到,“逝者如斯夫”的背景文字,教育孩子一定要珍惜时间,“天行健君子当自强不息,地势坤,君子以厚德载物”告诫学生处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;应增厚美德,容载万物。

西侧墙壁是力求传统与现代相结合的设计,木刻精选古代教育名言,与现代信息结合,电视**宣传片,公益广告,新闻,潜移默化对学生进行德育影响。

我校的校徽,它像一只手托起初升的太阳,象征我们每位教育工作者用自己辛勤的付出托起城南地区孩子的明天。

科学实验室。我校科学实验器材库共有器材和标本12柜,分标本类,电教器材,玻璃器材等。值得一提的是,我校有的动物标本已经多年保存,至少20年以上,我上小学的时候,就是观察这些标本学习自然课的。

我校实验室内,共有实验台40台,水电到桌,完全符合标准化建设学校实验室要求,学生每节科学课必到专业教室,为了安全使用,我们还特意安装了防护栏,保护备品安全。

二楼**主要呈现的是“心怀感恩情,幸福伴你行”感恩月活动,我校每年在感恩月的时候,都会进行相应的活动,“感言我身边人与事叙事大赛”邀请家长参加比赛,感恩月的感恩义卖都会取得非常理想的效果。

微机室。我校计算机教室现有45台最**区级下拨计算机。计算机教师徐老师非常用心,没有大屏,就利用废旧显示器挂在墙上,废物利用,不但完全达到大屏展示效果,而且超出了大屏只展示一图的局限,而且这样的设计还能保护孩子的视力,避免目光只盯住一处,既有利于健康,又实用,方便教学。

请到此楼内参观全部结束,下面请各位领导前往会议室听取刘伟校长的工作汇报。

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