读《雨伞树》心得体会。
雨伞树是白冰先生的巨著，你再读完之后的感触是什么呢啊？有什么不一样的感触想和我们分享的吗？下面的读《雨伞树》心得体会一起看看！
窗外点点细雨，路上撑伞步履匆匆的人儿，总是让我想起戴望舒的《雨巷》：
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长有寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样，结着愁怨的姑娘。
可我此时，更想逢着瓜瓜和丫丫，问问它们雨伞树可美？
雨伞树》是白冰先生的著作，最初吸引我的是此绘本的画风，简单的灰、黑、红构成了绘本的所有色调，细腻的铅笔笔触，无一不显示着作者深厚的绘画功底，简单中勾勒出大意境。这绘画中的艺术，也是最吸引我的地方。
而后来，绘本中的情节给我带来带来更大的心灵触动：一对熊猫兄妹。
瓜瓜和丫丫，有一把很漂亮的红雨伞，这把伞记录了它们在一起的喜怒哀乐。年岁越久，红雨伞越苍老，终于它被熊猫妈妈丢进了垃圾桶，瓜瓜和丫丫的童年欢乐也随之被丢弃。如果故事到这里，它只是一个抒发心爱之物丢失的伤感罢了。
可峰回路转，思念红雨伞的瓜瓜和丫丫没想到，红雨伞也在思念着它们，这份思念不是化作想你的风和雨，而是植根于泥土，疯狂地生根发芽，直至自己变成了一棵参天的雨伞树，结出把把红色雨伞。这奇特的景观吸引了许多小动物，终于也引来了瓜瓜和丫丫，霎时间，相顾无言，唯有泪千行。
此时，它变成了丢失与重逢的故事。穿梭于童年的色彩，从不甚丢失，到重新拾起，曾经装点起整个儿时的色彩，其实一直都在。
瓜瓜和丫丫的红色记忆，照亮了每一个阅读过它的人，这是否也是白冰先生的童年色彩呢？
虽说每个人的童年都应该是五彩缤纷的，但总会有一个靓丽的主色调撑起整个故事情节的发展。我的记忆里，也有和熊猫兄妹二人相似的红。我。
也有一把红雨伞，但它在我的记忆里只闪亮过一次，那是爸爸把它拿在手里的时候，小小一把伞，高高一个人，在雨季的时候，是我最容易捕捉的印迹。即使再讨厌下雨时候的泥泞，也会在追到爸爸伞下时，笑逐颜开。爸爸知道我喜欢追新，喜欢雨季时候的亮色，即使这把伞不足以为我们两人遮风挡雨，爸爸也会为了女儿的欢喜，而甘愿退到伞外，让整个肩头成为雨水跳跃的游乐场。
瓜瓜和丫丫的伞下，撑起的是一片兄妹情深，而我的红雨伞下，撑起的则是宽厚如山的父爱。
别人常说父爱如山，母爱似水，这到了我家刚刚是相反的：父爱如水，母爱是山。
从有记忆以来，妈妈总是严厉的角儿，爸爸留给我的总是关爱，而妈妈留给我的总是讲不完的批评和挨不完的打。我从来没有像女孩儿一样度过她应该过的文文静静的童年，而是每日和男孩子一起爬高上低。爬树捉鸟，勾破妈妈新买给我的裤子；下河逮鱼，结果水性太烂，差点儿把自己淹死在河里；田里偷瓜，结果瓜没偷着，被瓜主拎着耳朵提溜到妈妈面前。
凡此种种，都能惹得妈妈火冒三丈，然后赏我。
一丈红。浑身上下都挨过扫帚把儿的伺候。妈妈这里的红，总是火辣辣的，小辣椒！
徐鲁说：心中有梦，就会开花，只要寻找，就能寻见。每个人的童年都会有一种色彩，这些渐行渐远渐渐变灰的日子，总会有一抹色彩照亮你的过往人生。
我把记忆中的点点红收藏，你的呢？是丢失还是深埋于心？
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