心得体会。
42 李黎明黔东南凯里市格河小学。
很荣幸成为“国培计划（2018）”贵州省村小和教学点教师访省外名校项目培训班第二期学员，这次培训承办单位是福建省教育学院，在福建省教育学院项目组精心组织下，我们从2019年5月20日到29日在福州、厦门学习及访问福州市钱塘小学、宁化小学、厦门市人民小学、从理论到实践，访名校后集中研讨等等，使我受益匪浅，终身难忘。
福建教育学院陈秀鸿教授主讲《理念引领新时代新师德新思考》这个主题，陈教授深入浅出，论述新时代教师的使命。一个教师要传播知识，思想要好，道德要规范；作为社会成员的教师，要有社会的责任，符合社会的要求；作为学校的老师，要传道授业，为人师表，尽职尽责；作为学生的教师，承担传道受业责任，要有多种教育方法方式，有权威、有人格魅力，言行雅正，真正做一名优秀的乡村教师。
福建教育学院黄丽萍教授主讲的《教育教学问题的生成与研究》，她说课题和教学互相促进的，从如何收集课题，乡村小学如何找课题等等。课题**于实践经验，从经验中提炼，课题**于实际问题，乡村小学的课题可以写小故事，聚焦理论，信息任务等找课题；课题也**于理论的质疑，她教导我们，如何在教育教学中收集课题，课题要表达明确，有新意，新课题新方法，新深度，新视角。她举了很多农村小学的课题研究案例，使我一目了然。
教育学院院长郭春芳院长主讲《教师专业成长的规律与路径》。郭院长从教师专业成长给出透彻的分析，教师从新教师成长为合格的教师，提升到骨干教师，优秀教师，大师级教师；教师成长的二次发展，分层次发展曲线图分析，使我们深感二次发展的重要性。这次培训的老师中，有30多年教龄的老教师，也有五六年教育的新教师，我们年轻的教师处在第一次发展上，中老教师处在第2次发展上。
教师成长是时间、经验，不断探索的积累。教师专业发展的六条途径，师德师风规划，学习实践到研究，通过举例说明，引用名人名言，启发式的引导我们如何成长为一个优秀的人民教师，我想我们选择了教师职业，我们就离不开教师专业的成长，怎么更好教育教育学是我们的责任。
福建省教育学院林藩教授所讲的《寻道悟道--谈核心素养与有效评课》，教师要适应终身发展与社会发展的需要，必备的品格和关键能力，什么叫做核心素养，核心素养就是有效教育的本质。林教授所讲的有效评课，一定要有道，评课的标准必须有道，评课的内容必须有道，评课的方法必须有道。作为一个教师，我们必须在评课中互相促进，一节没有评课的课，等于上一节课就没有效果。
在培训期间，我们到福州市钱塘小学、宁化小学、厦门市人民小学听课，老师尽职尽责，充分的备课和熟练地运用现代信息化教育教学，使我耳目一新，触景生情，学生是教育教学的主体，但离不开教师精心的准备，有目的引导，有方向的指挥，教育教学才能更上新台阶。
黎明的维修心得体会
心得体会，维修。多年的维修总结了点东西再来跟大家分享。因为，我们如果利用下面几个基本的，应付和处理棘手的疑难故障，还是觉得游刄有余的。方法1 凡事预则立，不预则废。是我们要养成的第一个好习惯，修机器也要讲计划。由于新技术层出不穷和日新月异，这就要求我们必须不断地去学习。预先去了解新的技术，新产品的功...
心得体会李
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把最广大人民群众的根本利益实现好 维护好 发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党员干部都必须坚持高标准 严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日...
李 心得体会
学习 讲话精神心得体会 新开中学李瑞娟。近来，我们认真学习了 总书记一系列重要讲话精神，通过学习，我对 关于坚持和发展中国特色社会主义 关于 中国梦 关于推动科学发展 深化改革开放 建设社会主义法治国家等一系列新思想新观点新论断的讲话精神有了更进一步的认识，通过相互交流学习心得体会，深刻领会 准确把...