参店小学。乔景敏。
为了促进年轻教师的快速成长，除了在课堂教学能力方面下功夫，学校还开展了青年教师“三笔字”比赛，说课比赛。三笔字是青年教师每天必备的功课其中包括：粉笔字、毛笔字、钢笔字，这是每个将来要当老师的必备基本功它需要扎实的基础，才能够挥洒自如，每天写一篇钢笔字，每月八篇粉笔字，每天还要适当地练习毛笔字，每到月末会请功底好的老师给予指导。
对于我个人来说，由于基本功底较差，借学校组织三笔字学习的机会，坚持每天认真完成一篇钢笔字，每天会和前一天的对比，或和前一个月、两个月，甚至更长时间的对比，看看自己是否有进步，在练习钢笔字的过程中还可以静下心来，其实也是一种休息方式，现在我的钢笔字有了较大的进步，我会继续坚持。下面谈一下我的一点心得体会。
一、加深对教材的理解和把握。
青年教师缺乏教学的经历，缺乏对学生的直接了解，对教材的理解难免会脱离学生实际。对教学的理解不能从把自己当做学生。这样在教学过程中，教学方式方法尤其是教学内容很容易脱离学生的实际水平。
二、提高教青年教师的教学信心。
青年教师不缺乏激-情和热情，缺的是经历和经验。由于缺乏经历或经验，普遍对上课没有太大的信心。也就是对于自己的上课水平，学生是否喜欢，心中没底。
对于自己的教学程序的设计是否可以顺利实施，心里更没底。在这种情况下，校长让青年教师在备课组把自己的教学设计程序说给其他老师听，相当于给自己虚拟了一个课堂教学情境，在这个情境中相当于试讲，还可以得到老教师的指点。
三。激发青年教师学习教研教学理论的热情。
如果教研活动能激发起教师学习理论的热情，是教研活动的最佳效果和目的。在说课过程中，在聆听其他老师的反馈意见的过程中会有很大的收获。原来每一部教学程序后面都有理论的支持，而这种理论，对于刚刚走上工作岗位的青年教师来说，是最欠缺的，(蒋敏)，我觉得这样会极大地调动我们青年教师师的对理论的兴趣和激发学习教研教学理论的热情。
教师三笔字心得体会
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教师三笔字培训心得体会
篇一 三笔字培训总结。三笔字培训总结。陈玉海。为了丰富教师的校园生活，激发并培养教师的书法兴趣，使教师掌握 三笔字 的书写技巧，提高书写能力，提高教师的教师技能，同时加强教师与教师之间的交流与相互学习，为 三笔字比赛 顺利进行打下坚实的基础。我们进行了多次培训，在这次培训中，我们也曾遇到不少困难，但...
教师三笔字培训心得体会
教师三笔字培训心得体会三篇。2021教师三笔字培训心得体会 一 xx学区三天的教师三笔字暑期培训匆匆而过，回忆这三天的培训使我受益匪浅，讲座 练习 观摩 交流，多样的形式，在这炎炎夏日，如同一缕清风，吹散萦绕于心头的迷雾，明晰了书法练习之路的方向。下面谈下自己的收获 一 要有正确的执笔方法。要写一手...