心得体会。
通过两周的课程设计，完成了预定的目标，其中有很多的随想。
老师的题目发下来的很早，大概提前了3周，当时就着手搜索有关线索二叉树的思想，思路，借了一本《数据结构-c语言描述》，在大体上就有了一个轮廓，先是输入二叉树，在对二叉树进行线索化，依次往下，但在具体实现时，遇到了很多问题：首先是思想的确定，其非常重要，以前有了这个想法，现在愈加清晰起来，因此，花了大量的时间在插入删除的具体操作设计上，大概三个晚上的时间，对其中什么不清晰明确之处均加以推敲，效果是显著的，在上机上相应的节约了时间。
通过具体的实验编码，思路是对的，但是在小问题上摔了一次又一次，大部分时间都是花在这方面，这个节点没传过来啊之类的，以后应该搞一个小册子，记录一些错误的集合，以避免再犯，思想与c语言联系起来，才是我们所需要的，即常说的理论与实践的关系。
数据结构是基础的一门课，对于有过编程经验的人，结合自己的编程体会去悟它的思想；而且我觉得随着编程经历的丰富对它的体会越深入，最初接触是对一些思想可能只是生硬的记忆，随着学习的深入逐渐领悟了很多。看了这次课程设计的题目，虽然具体要求没有看清，但是总结一下，可以看出，其需要我们能把一个具体案例或一件事情反映为程序来表达，数据结构就是桥梁，通过自己的设计，使应用能力得以融汇，对与问题，具有了初步的分析，继而解决之的能力，感觉对以后的学习会有很大的帮助，学习无非是用于实践。
认识到自己的不足，希望能有进一步的发展。
算法与数据结构课程设计
编号 120 说明书。进销存货物管理系统。学院 计算机科学与工程学院 专业 计算机科学与技术 学生姓名。学号。指导教师。2016年 6 月 26 日。摘要。本课程设计报告系统地阐述了我使用c 编写的进销存货物管理系统。首先，我对系统进行一个简要的概述。然后，我就系统的需求进行了详细的分析，这是设计工...
《算法与数据结构》课程设计
一 约瑟夫问题。1.算法及数据结构。由于约瑟夫问题是将x个人围坐一圈，所以采用单循环链表实现，又由于报数时间可能循环到开始，所以采用不带头结点的循环链表结构。1 在不带头结点的循环链表中查找第y个结点，用p作为第y个节点的指针。2 每一次都是y的倍数的结点出栈，直到循环到最后一个结点为止。2.源程序...
数据结构与算法课程设计心得体会学习体会 16
课程设计体会。通过这两周的课程设计，使我对数据结构有了更深的理解，意识到算法在编程过程中的作用和重要性，通过本次的课程设计，计算机科学与技术使必须经常地上机。我这次课程设计的题目是迷宫问题，我所采用的数据结构是堆栈，在课程设计之前，我对堆栈的了解不是那么的深刻，通过本次的设计，我对堆栈的应用有了更深...