新时期做好初中班主任工作的心得体会

发布 2024-01-17 03:15:10 阅读 5418

摘要:就如何在新时期做好初中班主任工作**以下几点心得与体会。力求通过努力,找到促进新时期做好初中班主任工作的可靠策略,以期提供部分可借鉴的理论依据。

关键词:初中学生;班主任;学习认知

初中学生正处于叛逆期,班主任要站在学生的角度来理解他们,用合理的方式教导他们,从而帮助学生成功渡过叛逆期。与此同时,在日常的学习生活中,教师更需要用耐心和爱心进行班级管理与教学工作,与学生建立和谐的师生关系。另外,还要充分发挥班干部的工作管理能力,引导学生形成正确的学习认知观念和生活习惯。

一、新时期初中班主任管理工作中面临的问题

班主任是塑造学生心灵的工程师,是班集体的第一责任人,对学生的心理素质和水平提高起着关键作用。新时期要求初中班级管理工作者不仅要管理好班级,还承担着对学生进行思想教育的任务。现在多数学生是独生子女,在家人的关爱和保护下,渐渐养成了以自我为中心的意识,与别人缺少沟通,同学之间相处不融洽,从而容易产生各种矛盾,这便在无形中给班级管理工作增加了难度,也影响了学生的学习状态。

二、新时期如何做好班主任管理工作

作为初中班主任应该积极面对班级管理工作中存在的问题,从而增强管理工作的成效。

1.制订科学合理的班级管理制度

在新时期初中班主任必须建立一套科学合理的班级管理制度。严于律己、以身作则,正确引导学生承担责任,养成自觉诚信的学习与生活理念。

2.选拔、培养自我管理能力强的班干部

班级管理是一项既琐碎又繁重的工作,所以,班主任应当组建一个能开展班级管理工作的班干部团队,同时班主任要鼓励他们大胆管理,以身作则,培养他们的工作能力,成为班主任的得力助手,为班级开展工作贡献自己的一份力量。

3.用人性化的方式管理学生

班主任要关心爱护每个学生,尊重、公平地对待他们,对待后进生要给予更多的耐心和教导,引导他们树立正确的个人价值观,促使他们身心得到健康发展。

总而言之,初中阶段是学生人生观、价值观形成的关键时期,新时期班主任要不断创新自己的教育管理方式,让学生形成自觉进取、自律自强的班风,同时还要不断对自己的管理工作进行反思总结,使班主任工作做得更好。

[1]吴小英,庞启霞。**新形势下的农村初中班主任工作[a].中华教育理论与实践科研**成果选编:第4卷[c],2010.

[2]姚毅。**如何做好初中班主任工作[a].2013年3月现代教育教学探索学术交流会**集[c],2013.

编辑孙玲娟。

新时期做好初中班主任工作的心得体会

作者 刘艳萍许冰。新课程 中学 2015年第08期。摘要 就如何在新时期做好初中班主任工作 以下几点心得与体会。力求通过努力,找到促进新时期做好初中班主任工作的可靠策略,以期提供部分可借鉴的理论依据。关键词 初中学生 班主任 学习认知。初中学生正处于叛逆期,班主任要站在学生的角度来理解他们,用合理的...

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