作者：刘艳萍许冰。
**：《新课程·中学》2015年第08期。
摘要：就如何在新时期做好初中班主任工作**以下几点心得与体会。力求通过努力，找到促进新时期做好初中班主任工作的可靠策略，以期提供部分可借鉴的理论依据。
关键词：初中学生；班主任；学习认知。
初中学生正处于叛逆期，班主任要站在学生的角度来理解他们，用合理的方式教导他们，从而帮助学生成功渡过叛逆期。与此同时，在日常的学习生活中，教师更需要用耐心和爱心进行班级管理与教学工作，与学生建立和谐的师生关系。另外，还要充分发挥班干部的工作管理能力，引导学生形成正确的学习认知观念和生活习惯。
一、新时期初中班主任管理工作中面临的问题。
班主任是塑造学生心灵的工程师，是班集体的第一责任人，对学生的心理素质和水平提高起着关键作用。新时期要求初中班级管理工作者不仅要管理好班级，还承担着对学生进行思想教育的任务。现在多数学生是独生子女，在家人的关爱和保护下，渐渐养成了以自我为中心的意识，与别人缺少沟通，同学之间相处不融洽，从而容易产生各种矛盾，这便在无形中给班级管理工作增加了难度，也影响了学生的学习状态。
二、新时期如何做好班主任管理工作。
作为初中班主任应该积极面对班级管理工作中存在的问题，从而增强管理工作的成效。
1.制订科学合理的班级管理制度。
在新时期初中班主任必须建立一套科学合理的班级管理制度。严于律己、以身作则，正确引导学生承担责任，养成自觉诚信的学习与生活理念。
2.选拔、培养自我管理能力强的班干部。
班级管理是一项既琐碎又繁重的工作，所以，班主任应当组建一个能开展班级管理工作的班干部团队，同时班主任要鼓励他们大胆管理，以身作则，培养他们的工作能力，成为班主任的得力助手，为班级开展工作贡献自己的一份力量。
新时期做好初中班主任工作的心得体会
摘要 就如何在新时期做好初中班主任工作 以下几点心得与体会。力求通过努力，找到促进新时期做好初中班主任工作的可靠策略，以期提供部分可借鉴的理论依据。关键词 初中学生 班主任 学习认知 初中学生正处于叛逆期，班主任要站在学生的角度来理解他们，用合理的方式教导他们，从而帮助学生成功渡过叛逆期。与此同时，...
新时期怎样做好班主任心得体会
新时期怎样做好班主任 读书心得体会。因为一个梦想，走上了这三尺讲台，成了一名教师。因为一份责任，耕耘在这片神奇的土地上，成了播种者 班主任！细读着这本 新时期怎样做好班主任 心中不时地为之感动，为之震撼。正如书中所说 三军易得，一将难求。一支部队，没有一个出色的领导管理，很可能是一盘散沙，缺乏战斗力...
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