所以说这里的爱不仅仅指爱学生，还包括爱自己的职业。吴老师不放过任何一次学习的机会，她总是利用假期参加各种教育研究的前沿科学培训活动，已经读完了教育学、心理学、管理学、家庭教育、课程理论、亲子教育等各类理论书籍近百本。正是吴老师不断的学习，不断的研究，才成就了她扎实的基本功，完善自己的知识，成为一名智慧型的老师。
吴老师的大爱，要求教师要讲奉献。在教学生涯中，那些不慕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。吴绍萍同志淡泊名利，志存高远，长期以来，她主动做好传、帮、带，总是不厌其烦，毫无保留，全心全意地帮助所有幼教同行，不仅下班指导每一位教师的教学活动，课后还与她们逐一反馈和互动，同时还定期上示范课给全园教师观摩，她的无私不正是爱的表现吗？
无私的奉献是大爱，也是大教育的一种方式，她对同行和学生的教育效果远不是一般说教能够实现的。爱护、关心必须以尊重为前提，学会关心必须学会尊重。只有你尊重孩子，才能从孩子那里得到尊重。
正如魏书生老师所说：“首先从自己做起，培养自己尊重人的品质，向对方输出尊重的信息。”这样就会得到被尊重的信息。
孩子在小，他也有自己的人格，他也想得到别人的尊重。因此，老师要学会尊重孩子，欣赏孩子，去感受尊重的美好。爱孩子还要信任孩子。
老师要相信每个孩子都有他的优点、长处；相信每个孩子都有积极进取的愿望。善于发现孩子的闪光点，帮助他们长善救失。
总之，让我们发扬吴绍萍老师爱生如子的高尚品德，做一名孩子喜欢的好老师。
学习吴绍萍心得体会
爱生如子 教学相长 读 吴绍萍老师先进事迹报告 有感。象山小学叶娟。我认真学习了 吴邵萍老师先进事迹报告 我了解到吴邵萍老师为了教育事业，27年坚持不懈的付出。她努力践行着陶行知先生 捧着一颗心来，不带半根草去 的教诲，用她对教育事业的不懈追求，对孩子真诚不渝的爱，赢得了社会的认可。她的事迹深深震撼...
学习吴绍萍老师事迹心得体会
园里组织向全国优秀幼儿教师吴邵平同志学习的活动。通过对吴邵萍老师先进事迹的学习，她那种对孩子的无私的爱 真诚以及对工作高度的责任感，全身心投入的精神深深感动了我。同时也让我们感悟她那平凡中见伟大的师表风范。通过学习，使我对教书育人有了更深刻的认识。再微小的细节不能忽略，因为它是关于学生的。作为一名教...
吴邵萍事迹心得体会
近日，学校组织全体教师学习了吴邵萍同志的先进事迹。吴邵萍是我们教育战线上的突出代表，是我们学习的榜样和楷模。从吴邵萍身上，我们看到了她的敬业 奉献 热爱 责任。纵观吴邵萍的先进事迹，许多都是我们生活中的小事，往往就是这些小事，却被我们无情地忽略掉了。曾有人说过 把简单的事干好，就是不简单！吴邵萍就做...