凝心聚力抓质量改革创新求突破心得体会

发布 2024-01-14 09:10:13 阅读 1406

武晓明局长在全市教学工作会议上的讲话中提出的第一个要求就是:始终坚持把提高质量作为教学工作的生命线。他说:

教学质量是学校的命脉,是教育品牌的核心,是赢得声誉的关键。他说了三个方面的理由:一是提高教育质量已经成为国家意志。

二是提高教育质量是市委、市**的明确要求。三是提高教育质量是人民群众的热盼。第一个理由说明了国家对教育的重视,教育是立国之本。

第二个理由说明了**对教育的重视,教育是强市之本。第三个理由说明了人民群众对教育的重视,教育是富民之本。

作为教师,我个人认为,教学质量是教师的命脉,是教师教育生涯的核心,是教师赢得声誉的关键。提高教学质量永远是我们教师的生命线。

我也有三个方面的理由:一是提高教学质量是尽责。这个“责”从大的方面讲是为了国家的未来尽责,从小的方面讲,是尽到一个为“师”的责。

“师者,传道授业解惑也。”要想解学生的“惑”,就必须先解自己的“惑”。而要解惑,就必须加强学习,加强研究,潜心钻研。

二是提高教学质量是尽善。这个“善”是指“心地仁爱,品质淳厚”,也指“好的行为、品质”,因为,教师的头上有许多美丽的光环:“太阳底下最光辉的事业”、“人类灵魂的工程师”、

辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”、“指路的明灯”……善”更是指“擅长”,教师要擅长什么呢?那就教育教学技术、教育教学艺术。这个教育教学艺术从**来?

从学习中来,从研究中来,从潜心钻研中来。

三是提高教学质量是尽美。这里的“美”是指喜欢,教师只有从内心深处喜欢教学,你才会去努力提高教学质量。“美”也指“才德或品质的好”。

《管子·五行》里说:“人与天调,然后天地之美生。”讲的是“天人合一”,作为教师,我个人认为,如果我们能做到“教学与生活合一”那才是教师的美之致。

那应该是教师的最高境界,而要达到这种境界,需要的是我们对教育事业执着的追求。虽然我们可能终身都不能达到这种境界,但是,我们应该把这作为我们一生的追求。

在画生命句号的时候,我们会说:青春虽然流逝,容颜也已憔悴,但我们的灵魂已经升华,孩子们劈波远航的帆,点缀了我们的身影;博击长空的雄鹰,带着教师的光环……

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