税源专业化管理培训班学习体会。
—魏民。9月1日至9月9日，我有幸参加了市局在长沙税务干部学院举办的税源专业化管理培训班。重点学习了税源专业化管理、税收风险管理、税收征管改革、纳税评估等八方面内容。
在这段紧张充实的学习期间，使我在征管理念、业务知识和具体操作上均受益匪浅，即学习了新知识、新理念，也提高了新视野、新境界。
态度是决定学习的关键。做任何事，首先要有端正的态度，学习培训更是如此。学习不仅要讲究效率，还要有正确的方法，更重要的是学习的决心和态度。
我们经常说把简单的事做好就是不简单，把容易的事做好就是不容易，这其中就包含了一种态度。所以既然市局给了我们参加培训学习的机会，就要端正态度，全身心地投入学习培训中，在培训中开拓思路、增长见识、提高技能，要真正学有所获，不辜负市局党组对我们的殷切期望。
优化纳税服务是提高纳税遵从的重要举措。在听完学院教授讲授的纳税遵从课程后，我认为，加强执法刚性，固然可使纳税人被动遵从，而通过优化纳税服务，让纳税人主动遵从税法，可能会达到事半功倍的效果。要始终坚持始于纳税人需求、基于纳税人满意、终于纳税人遵从理念，促进税收征管关系和谐融洽，实现纳税人自觉遵从税法。
高度重视纳税人各种合理需求，建立收集、分析、满足纳税人需求的快速响应机制，不仅要努力满足其多层次的共性需求，也要创造条件满足不同类型纳税人的个性化需求。同时，税务机关也应更多地站在纳税人的角度考虑税收工作，更加注重以纳税人为导向优化征管流程和资源配置，积极运用现代信息技术和征管手段，精简涉税资料，简化办税环节，缩短办税时间，提高办税效率。真正做到为纳税人减负，让纳税人有普遍认同感，引导纳税人自觉遵从税法。
依法行政是防范税收执法风险的根本保证。在税收风险管理讲座中，我深切地感受到目前我们税务部门面临的行政执法风险是越来越大。如在税务登记中的漏征漏管、税款征收中的跑冒滴漏、执法程序中的越位缺位等等，都有可能造成税收执法风险。
这就要求我们要进一步强化执法风险管理，提高风险防范意识。一是提高认识。正确认识税收执法风险，努力营造良好的税收执法环境，减少税务人员的执法压力，增强其危机感、责任感和忠诚度，保证税收法律制度的正确施行，不断提升税务机关的执法公信力。
二是以人为本。一方面强化执法风险管理的能力，为税务干部提供“安全通道”，根据执法风险的种类、风险大小、发生几率、危害程度，确定不同等级，提出提出工作要求和应对方案，构建风险防范体系，增强执法人员主动防范执法风险的能力；另一方面强化执法监督纠错改错能力，铸造防范执法风险的“防火墙”。通过内部监督、评价、考核，发挥执法监督的效能，规范和约束税务执法人员正确行使手中权力，降低减少执法风险，保护好地税干部，维护好地税形象。
校长专业化培训心得体会
篇一 校长专业标准学习体会。强化专业发展提升执政能力。义务教育学校校长专业标准 远程培训学习心得。扶余市三井子镇职业中学刘晓峰。10月26日，扶余市中小学校长 义务教育学校校长专业标准 远程培训工作开始启动。我能够按照校长远程培训平台学员学习操作流程的要求，做好注册，上线学习，保质保量完成学习任务。...
教师学习专业化发展理念心得体会
在新课程改革的背景下，教师不再是高高在上的传授者，学生变成了课堂学习的主人，教师只是组织者 引导者。这是新课标的要求 教师不再是教育的工具，而是教育的主人。成功和有效率的教师倾向于主动性和创造性地反思事业中的重要事情，包括自己的教育目的 课题环境以及职业能力。反思正被看作是教师职业发展的重要因素，是...
教师专业化发展培训心得体会
第三，要加强专业知识学习。专业知识是小学教师从事高质量教育活动的基础。随着知识经济时代的到来，知识量的剧增和知识更新速度的加快，教师必须不断地更新现有的专业知识 同时学科交叉相互渗透 基础教育学科综合发展的态势，又要求教师们要不断地拓宽知识渠道，加快信息获取速度，以形成较好的认知结构。在整个培训过程...