干部基层执行力心得体会

发布 2024-01-06 23:50:08 阅读 9954

在市委、市**的关怀和安排下,非常有幸能够参加xx北京大学领导干部执行力提升研修班。这次市委组织执行力提升研修班,充分体现了市委、市**对执行力建设工作的高度重视和强力推进的坚定决心。经过这次在北京大学十天的学习培训,让我真切感受到北京大学“勤奋、严谨、求实、创新”的学风和“爱国、进步、民主、科学”的校风;真实感觉到专家教授们严谨的治学态度、忘我的敬业精神和新颖的授课风格;真心体会到市委、市**对这次研修班“良苦用心”,这次研修班时间虽短,但安排紧凑有序,内容重点突出,形式灵活多样,服务周到热情,讲授精彩纷呈,使人耳目一新,受益匪浅;通过学习,使我理想信念得到了再坚定,观念得到了再升华、思想得到了再解放、使命得到了再增强、视野得到了再拓展。

三分战略,七分执行。执行是一种行动、一种过程、一种纪律,更是一种追求、一种责任、一种担当。执行力凝聚责任和心血,体现作风和意志,反映能力和水平。

作为基层党员干部,要深刻认识提升执行力的重要性和紧迫性,把狠抓落实作为一切工作的生命线,以求真务实的态度,以真抓实干的作风,在执行上比精神,在执行上见高低,在执行上看水平,真正做到思想上求实、作风上扎实、工作上落实。

一、高处着眼,树牢“想干”意识。

思想决定行动,理念决定方向。想是愿望所致,想是职责使然。一切难题,只有在执行中才能破解;一切机遇,只有在执行中才能把握;一切愿景,只有在执行中才能实现。

一是内化于心。在其职尽其责,在其位谋其政。要牢固树立“执政为民、守岗尽责”的责任意识、“敢为人先、立即行动”的执行理念、“求真务实、真抓实干”的工作作风,从小事做起,从点滴干起,从细节抓起,敢说敢行,敢做敢担,不上交矛盾,不下卸责任,不转嫁压力,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二是固化于制。不立规矩不成方圆。要以责任为“镜子”、考核为“尺子”、奖罚为“鞭子”,将责任进行细化、量化、制度化,让执行力成为每个工作人员的信念、目标、动力和行为,使事有专管之人、人有明确之责、时有限定之期。

让制度管理成为一种常态,把执行力作为党员干部政绩考核的重要依据,褒奖埋头苦干、狠抓落实的干部,使广大干部在执行中得好处,在落实中得实惠,让制度具有长久的生命力。三是实化于行。常抓才能常有效,真抓才能真管用。

大力倡导 “执行是能力,落实是水平”的理念,激发干部职工的工作热情,强化执行的主动性、坚定性和坚韧性,把全部心思集中到想事上,把全部精力倾注到干事上,把全部智慧凝聚到干成事上,以硬要求落实硬任务,以硬措施实现硬目标,推动工作从“被动抓”向“主动抓”转变,努力营造崇尚实干抓执行、攻坚克难求实效、求真务实谋发展的良好氛围。

二、深处着力,增强“能干”本领。

学识决定底蕴,能力决定水平。“工欲善其事,必先利其器”。学习既是干事创业之基,也是修身立德之本。

不讲执行就是不讲政治,不会执行就是最大失职,不能执行就是最大无能。离开学习谈执行力,只能是一时之效,没有持久之功。一是学有所进。

一个人不学习就要落伍,一个民族不学习就要被淘汰。学习如掘深井,只有专注专一,才能觅到甘泉,发现真理。矢不激不远,人不励不奋。

要用学习来充实内涵、提升素养、激发斗志,改造自己的世界观、人生观和价值观,解决“意志消沉不愿为”、“本领缺失不能为”的问题。二是学有所悟。“学而不思则罔,思而不学则殆”。

思考是学习的深化,是认知的必然。“方向永远比速度更重要”。 只有充分理解意义,才会自觉坚定、持之以恒地去执行;只有深刻领会实质,才能完整准确、高效有力地去执行。

这就要求我们必须开阔思路、开阔视野,凡事站位要上靠一层、思维上要深想一步、节奏上要先走半拍,才能够抓住重点和本质,选择最佳、最有效的执行方式。三是学有所行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

学习的目的在于应用,在于指导实践。要站在高处、学在新处、用在实处,坚持学以致用、学用结合,注重把知识化为实践,在勤学深思中提升执行力,努力把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,破解难题的方法,推动发展的动力。

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