作者：解明。
**：《广东教育·职教版》2024年第07期。
摘要：英语语法是构成英语语言的重要元素，英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分，尤其对于中职教育来说更是如此。本文主要分析了现行中职英语语法教学所面临的问题，提出了教学理念和教学实践等教学方法以及笔者在几年英语语法教学中的一些心得体会。
关键词：中职； 英语语法； 教学方法。
中职英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，提高交际能力。语法是语言知识的重要组成部分，是学习者正确理解和准确输出的前提。如何培养中职生正确的学习态度，增强对英语语法学习的兴趣，从而提高课堂教学质量，是每位中职英语教师都应该思考的问题。
一、中职英语语法教学现状。
当今，学生学习英语的主要途径是课堂听讲，在传统英语课堂教学中，“满堂灌”“英译汉”现象比比皆是，课堂气氛沉闷，师生互动仅限于问答之类。传统的英语教学法实际上是“语法翻译教学法”，这种教学法过分强调文字翻译的训练，教学手段和过程较为单一。教师单纯地通过对脱离语境的语言材料进行分析，使学生只学会理性的句法分析，不利于培养学生听说方面的交际能力。
二、中职学生的英语学习现状。
现在的中职学生普遍都是高中筛选下来的学生，英语基础薄弱，他们认为到职业学校就是为了学一门“手艺”便于将来就业，对于英语课的态度是，学一点英语知识更好，不学也没有多大关系。学生更是对语法提不起兴趣，有的甚至产生了厌学心理。在英语课堂上做一些与学习无关的事，如睡觉、玩手机、看其他书籍等等。
三、英语语法教学的方法。
一）活动化教学。
活动化教学是指把语法教授过程化为交际活动，在活动中练习和运用语法。通过活动，学生对所学语法的理解更加深刻，对语法的记忆更加牢固。
小学英语语法教学心得体会
路华小学王诗婕。作为一名小学英语教师，在英语学习中时不时的出现一些语法知识。有些教师认为小学阶段语法就是一带而过没有必要深究。然而，在我个人6年从教生涯中，我逐渐发现语法知识在小学教学阶段也很重要。作为英语教师的我们，十分有必要给学生讲解明白。我们现在每一个老师都知道，新课标提倡老师们在课堂上要通过...
英语语法和词汇教学心得体会
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英语语法启蒙心得体会
语法篇。都是帮两个孩子把基础补回来，基础不扎实实在没办法学习新的知识。这一点在刚开始homeschool的时候就被证实了，我家大宝在学校念完四年级了，我们刚开始的时候想着以前的知识点总归学过的，就先给她试着做一些四年级的题目，要是做起来没问题我们就可以开始学习五年级的内容了。没想到老母还是太天真了，...