小学数学新课标跟进学习心得体会

发布 2024-01-04 22:05:06 阅读 7010

得体会。1、通过再次学习小学数学新课标,我获得了许多新的知识和教学方法,不仅提高了自身的基本素质,开拓了眼界,而且为今后的数学教学奠定了基础。这次新课程标准的学习,我越来越感受到这次课改绝对不仅仅是改变一下教材而已,而是学生学习方式的彻底改革,更是我们教师教学方法上的重大改革。

传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,忽视学生思维水平的发展,制约学生多方面的发展:新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。

2、在教学情境中体验数学的趣味,兴趣是学生学习中最活跃的因素,一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵,充分调动学生的学习积极性,使之主动参与到学习活动中,使学生把学习作为一种乐趣、一种享受、一种渴望,积极参与数学活动。教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。

3、新课程标准的教学活动,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导。

下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践。它实际上是一种**性的学习,教师是**性学习的组织者,在学习中对学生提供经验和帮助,做好组织协调工作。

教师要想方设法开阔学生的视野,启发学生的思维,要善于发现学生思维的闪光点,老师要向学生提供经验,帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性,教学中可让学生充分讨论,在这个过程中,学生思维会变得开阔,富有独特性和创造性,同时也提高了他们逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

通过培训学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验。今后,我会更加努力学习,出色完成学校交给的教学任务。

小学数学新课标学习心得体会

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姓名 李志蕴。新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能 过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。我们广大的教师也应该有对比的理解 吃透课改的精神,弄清它的要求,灵活改变我们现有的课堂教学的模式,正确引导学生发现数学和学习数学,才能适应时代的发展需要。下面我就谈一下我的感受 一 对教材重新认识,...

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