小学语文教师80学时培训心得体会

发布 2024-01-03 15:05:04 阅读 7848

暑假里我有幸参加了进修校举行的小学语文教师80学时的集中培训。虽然只有短短的五天时间,但在这短暂的时间里我过得很充实!聆听名师的讲座,一个个案例,精辟的语言,生动地讲述,让自己受益匪浅。

通过培训,我的教育观念得到了洗礼,无论是语文本位知识,还是语文教学理论知识,都有很大的提高,这对我今后的语文教学工作应该是一个很好的引领。

本次理论培训的内容丰富,有东风路小学冯捷老师的《**小学语文课外阅读》、东风路小学田伶老师的《小学语文口语交际教学**》、中和街道中心校杨蓉老师的《小组合作学习的有效性探索》、教研室黄光辉老师的《语文教学的应有担当》..一个个讲座都紧紧围绕着目前小学语文教学中所存在的问题和疑惑所展开,给我们语文教师带来了一场及时雨,给我们补充了营养,在教学方式方法上给予了正确的引导。

其中对冯捷老师的《**小学语文课外阅读》的讲座印象很深刻。我从教二十多年对阅读教学是个老大难,老师难教,学生难学。我多数是教的中高段,对课外阅读这个版块,只要求学生多看课外书,每周写5篇日记,但只是叫他们完成任务,没有具体引导他们,只重视课内阅读,只要学生能号高分就行了。

听了冯老师的讲座,让我茅塞顿开,真是“听君一席话胜读十年书”。让我重新认识了“教师”这个职业,特别是她讲的课外阅读记住六个字“积累、融入、发展”,以及课外阅读的策略。还要在阅读时要求学生记位四点:

(1)边读边思。(2)读书动笔。(3)定时阅读。

(4)讲究阅读习惯。更是深有体会。

接下来听了东小吴艳梅老师的讲座《让真实的作文在学生心中安营扎寨》,冯老师结结新课标和自己的教学案例强调了小学生习作的真实性。让我体会更深的是让学生写片段练习,以排比句的形式让学生补充,在老师的引领下学生完成得非常棒。还让学生看一本《钢铁是怎样炼成的》写出自己的体会,学生也写得非常好。

真是“走出去,引进来”,不得不承认自己是井底之蛙。

特别是教研室黄光辉主任的讲座让我“醉”了。他那激情、幽默、风趣,让你情不自禁地笑、流泪、唱,真是“晓之以理,动之以情”。尽管是夏曰炎炎,只要黄老师一来,学员们都用期盼的目光期待他讲课。

让我感触最深的是黄老忻讲到读书的方法:朗读、诵读、默读、精读、略读、浏览时举的一个案例《三袋米的故事》时,黄老师深情并茂地朗读,学员们注视着屏幕上内容,真是儋人泪下,学员们都悄悄拭着眼泪。黄老师的朗读使我感受最深,受益匪浅。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我深知自己离优秀教师还有一大截差距。但在今后工作中,我要更加努力,把自己学到的东西带回学校,因地制宜,让我的学生“活”起来,“动”起来。

努力成为让孩子感到幸福的老师。

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