作为一名初中英语教师,除了要具备丰富的专业知识、精熟的教学技巧外,还要具有健全的人格与健康的心理状态。只有这样,才能培养出更优秀的学生,才能无愧于人类灵魂工程师的称号。这次学习,我对研修有了更加深入的了解,也更深刻地理解所包含的教育理念,相信在今后的教育教学中能够给学生带来更好的帮助。
通过本次研修学习,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。我们在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实,也让我们结交了更多好友。
虽然我从事教学工作多年,也参加了很多教研活动,但从未接受过这样正规的培训,这次研修对我来说是一次很大的帮助。无论从教学理念还是教学方法上都有很大的触动,无论是一线的优秀教师对案例的生动解析,还是专家导师对理论的生动讲解,都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。周大明老师的课,使我更加深刻意识到要给学生一滴水,自己就要有一桶水,获得知识的有效途径是用。
听了郭水源老师的课,我对中考英语命题有了一定的认识,从而对我在平时的教学也起了一些指导作用。黄宇星老师的课,使我对微课程有了初步印象。陈秀鸿老师的课,更让我受益匪浅。
她的课生动有趣,她给我的感觉是一个幽默而且知识渊博的人。听她的课,你会觉得时间怎么过得这么快,很希望能继续听下去。听了黄军生老师的课,我才知道原来什么是片段教学,原先我对片段教学的理解是错误的。
还有卢健老师的课,使我更加深刻认识到作为一名老师更要注重学习,不断提升自己。林小玲老师的课讲的是有关美国的教育,使我不用出国就能了解国外的事不是很好吗?石青萍老师是一位中学老师,她跟我们分享了她的宝贵的教学经验,从中我也受到了一些启发。
这次培训让我对英语教学有了全新的认识,它并不是枯燥无味的教学,而是一门集生活、方法、情感在一起的很有趣的学科。教师作为学生学习兴趣的培养者和引导者,只有与学生心灵沟通,贴近学生,贴近生活,才能使英语走进学生的心理,使英语教学更有吸引力,更有实用性。通过研修,促进了我对英语教学的重新认识和理解。
初中英语教师教学技能研修心得体会
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初中英语教师教学技能培训心得
英语教师教学技能提升培训。秀田学校 李代学。2018年11月24 25日我有幸参加了为期两天新丰县中学英语老师教学技能的培训活动。通过这两天的短暂而紧张培训活动,使我受益匪浅。从刘欢教授的 学科核心素养观下的英语课程标准 到郑南辉教授的 初中英语听说课教学设计 再到陈丽虹教授的 初中英语教材分析 每...
初中英语研修心得体会
通过这次远程培训研修,我对英语教学有了新的认识。让我深刻认识到了兴趣是求知的先导,是激发学生进取向上的重要因素。那么如何激发学英语的兴趣,进而有效地调动学生学习英语的积极性呢?首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的 知识灌输 或是 知识移植 的过程。真正的教学过程,应当是学生和老师...