东北师大培训学习心得体会

发布 2024-01-01 10:25:13 阅读 1727

五华县太坪学校黄伟华。

2024年12月9日。

五华县太坪学校黄伟华。

按照“梅州市第21期初中校长任职资格培训”的进程安排,我们于2024年12月1日至8日,我们有幸在东北师范学校学习考察,最大的感受就是:东北师大的教授真牛,无论多枯燥、乏味的课题都能通过众多的事例,娓娓道来,声情并茂,让你自觉投入,听得陶醉。其中有几处片段印象较深,感受如下:

第一:变,有变才有创新。

新时代的教育,不能再运用老一套的教育模式照本宣科,教师一味地教,学生盲目地听,而是要不断的创新,我体会到了三个层面的含义:

一是要创新自身。教师要想实现教学的高效率,就必须不断的提升自己,在实际工作中,要勤学好问,善于发现问题,要创新自己的教育思想和教学模式摸索出适合本校学生的新方法 。正如黄保国教授所说的:

“要不断创新,屈居第二,与默默无闻毫无区别”。

二是要创新学生。要让学生认识到学习也是一种需要,要让他们产生这种需要。俗话说:

需要是一把金钥匙。强迫和要求不会激发学生的兴趣,要通过激发学生的学习动机,来培养学生主动学习的能力。三是要创新课堂。

我们上课要保持着饱满的精神状态,,让学生不自觉的被感染,融入其中。其次就是创设课堂情境的理论,给学生加深印象。就是在课堂上通过创境激趣,先激活学生的已有知识和经验,再将书本上静止、抽象、枯燥的文字符号转化为形象、生动、直观的画面,让学生更易于接受。

同时,运用小组合作学习的高效课堂模式,突出学生的主体地位,培养主动参与意识,促成他们亲密融洽的人际关系的建立,培养合作能力和团队精神。

第二:思,有反思才有进步。

一是反思是教师成长的关键,一名优秀的教师必须要重视反思、善于反思,让反思成为教学活动中的一种习惯,通过反思,不断提升教学境界和教学品味,达到从“对”的教学到“好”的教学品味、从让学生“知道”到让学生“乐知”、“善知”的教学境界的改变。

第二,善于反思才能成就精彩的课堂。那么,教学反思如何写呢?就是要记录关键事件,这是很重要的。

我们上的、听的每一节课都有其精彩之处,及时地记录下来就是我们以后备课的资源,任何一堂课也都会有疏漏、失误之处,课下冷静思考,剖析原因,积极寻找对策和解决方法就会成就下一次的成功。另外,反思还可以记录教学最成功做法和道理、记录学生在课堂上反映出的好见解、记录学生学习中的困难所在等等,从而有效的生成,可以拓宽教师的思路,有利于对教学的再设计。

第三:没有爱就没有教育。

让所有学生都感受到你对他们的爱”。这是著名教授黄宝国的讲座中,感触最深的一句话。在日常的教学工作中,爱是最重要的,它包含有两层含义:

一是要热爱自己的职业,要对工作有热情,不能把它当成是一种负担,要体验到教师工作的幸福感,要做一个名副其实的事业人;二是要爱自己的学生。要想教育好学生,必须要先爱学生,相信每个学生都是优秀的,要注意发现他们的亮点,然后再正确引导,最终转化为学习动力。而且这种观点要长期不懈的坚持,这才是最基本的,同时还要注意方式方法。

因为,爱是需要技巧的,有时候虽然你付出了爱,但是学生并未感受到你的爱或你表达的方式不恰当,那都是适得其反的。

几天的学习,使我更近距离的靠近了名师,更深刻的感悟了名师,虽然只有短短的8天时间,但让我学到了很多,有各位教授、名师的敬业精神,更多的还是知识和理论,也提升了自己的学校管理理论。今后我还会不断的学习,不断的反思,把自己获得的新理念、新方法落实到日常的实践工作中。

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