中专类学校班主任工作心得体会

摘要：**在中专类学校班主任工作中的具有可操作性的方式方法。

关键词：关爱、自我约束、做好小事。

真正的师爱是一种高尚的情感，是没有什么复杂条件的，只要学生有进步就能感到幸福的情感。在教育中发挥着重要的作用。“没有真正的师爱就没有真正的教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。

“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。

我们这地方的中专类学校的生源大部分是不爱学习，没地方念高中或初中还没毕业的学生。这些学生对老师，要么抵触管理，要么敬而远之，所以管理难度非常大。我一般从以下几点谈一谈自己的心得体会：

一）了解学生。

想管理好一个班集体首先要了解学生，我为了第一时间了解学生主要做两件事，在注册的时候填两个表：

1、学生特殊情况调查表如下表：这些学生是我重点关心和关注的孩子，这个是我因材施教的重要依据。平时多观察，隔一段时间就得叫到办公室做一些思想工作。

学生特殊情况调查表-1

姓名单亲组合家庭孤儿父母离异身体异样家庭特困。

2、知识结构调查表如下表：这个是提高班级学习气氛的措施安排的重要依据。

学生的基本知识结构调查表。

姓名参加过中考初中没毕业其它。

二）让学生感受到老师的关爱。

1、注册时让学生每人交一张**，背面把名字写上，平时拿出来认人。要求自己三天内记住每个人的名字，到第三天安排打扫卫生时就能直接叫他们的名字，给学生亲切感，让学生感受到老师是多么注意他，关注他。

2、第一次班会非常重要做一下几点事：

1）在事先准备好的考勤表上认认真真清点清楚学生，不在或迟到的做好记号，这样做才能杜绝以后学生的迟到和旷课。

2）告诉学生离开了爸爸妈妈到这学校后，我就是你们最近最亲的人，任何事都可以来找我。比如生病了老师给你们买药；吃饭没钱了50元以内直接借，50元以外只要家长打**就给借。这很重要，这样才能让学生感受到老师能给解决很多问题。