自己从事教育已经快16个年头了，没有轰轰烈烈，但是却兢兢业业。
本来学汉语言文学的自己一直在小学任教，但是各种复杂的原因来到了幼儿园工作，刚开始确实是受不了这里的工作。我不知道该给自己怎么定位。直到2024年10月进行了十五天的转岗培训，我对幼师的工作有了重新的认识。
作为一名幼儿教师，我深深的感受到了国家对学前教育的重视，使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣， 15天的学习，弥补了我们理论上的不足，为我们今后在教育教学的实践提供了理论支撑。每一场培训，每一次观摩，都给我留下了难以磨灭的印象。既让我们感到幼儿园的前景无限，又使得我们学有收获，学有长进；既启迪心智，又鼓舞信心。
因此，通过这次国培，既让我们看到了幼教事业的美好未来，也让我们体会到了现实的真实存在，现实告诉我们：作为幼教工作者必须与时俱进，坚持学习，勤于研究，善于发现，才能胜任。也只有这样我们才能在研究中发现，在学习中进步，才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。
于是这又让我感到：从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣，而且也责任重大。 让我充分认识到：
作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，备课从孩子的实际出发，重视示范作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑，实现教育的理想目标。
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