河曲县楼子营中学田文彦。
一。如何指导课前预习？
1.用音标和读音规则读、识别、记忆单词、解决词汇。
2.围绕下一个阶段目标，有针对性地去预习、查词典、翻语法书、上网查资料。
二。听力材料如何处理？
三个步骤：1先听（放录音）——问是否听懂（30％）。2.熟悉听力材料——再放第二遍录音（80％）。3.读听力材料——快乐提升找到成就感。
三。语法怎么教？
1学生先看（10分钟）出五个小题看学生是否会做，再出十个小题巩固一下。2.教师点拨，时时体现学生的主体作用。
四。如何处理角色扮演对话？
1.导入语境，处理部分生词。2.阅读对话，理解大意。
3.点拨重难点、生词及句式。
4.听录音并跟读、模仿语音、语调。5.完成不同形式的口语操练。6.表演对话。
五。阅读课怎么上？（四环节主体教学法）
1.情景导入（通览全文，回答问题）。2.泛读（具体扫描课文，找出有关信息）。3.精读（填空题）。
4.拓展延伸（提高创造力）。
六。作文教学如何教？
掌握七个句型（简单句的五个基本句型+there be句型+it句型）1.运用以上七个句型经常造句。
2.背诵范文（最好把范文贴在笔记本上）。
七。作业如何布置？
分层布置：学生按好、中、差三个等级来布置合理的作业，分为必做题、达标题、拓展题。
八。尖子生如何拔尖？
1.尖子生单独辅导，放点小吃来激励。2.教给尖子生学习方法。
3.多和家长沟通，必要时可以家访。4.了解中考命题方向，熟悉中考题型。
5.和尖子生签订军令状，让尖子生签字、按手印。
6.和尖子生以及家长到附近旅游景点旅游，让尖子生庄严宣誓：“我一定要考多少分，我一定要考——重点高中或者名牌大学”。
“国培计划2019 送教下乡”小学英语培训心得
白沙洲乡中心学校余云花。how time flies 时间，就像指间的一缕阳光，这一刻在指间的某个位置，下一刻就不在了。我还是忍不住很俗气地感叹一下时光的飞逝。四天的培训一晃而过，它并没有像开始想象的那样漫长，更没有像起初以为的那样无聊，它没有让我觉得很疲惫，反而让我感到很久不再有的激情满满，它唤起...
“国培计划”送培下乡学习心得
2016年11月7日，我有幸参加了临翔区教育局 进修学校组织的2016 国培计划 送培下乡 初中历史 培训历时1天，内容有同课异授 名师专家的专题讲座 有听专题后的小组讨论 有2位来自一线教师的精彩同课异构公开课 有公开课后的说课，评课，议课，形式多样，丰富多彩。与同仁们进行面对面的交流学习 名师与...
2019山西省国培计划模块7阅读测验答案
单选题 在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了 摸底 考试，这属于 a.形成性评价错误b.绝对评价错误c.诊断性评价正确。d.总结性评价错误e.相对评价错误。正确这次提交的分数 2 2。question 6 分数 2 单选题 下列有关教学评价的描述中，错误的是 a.教学评价的结果应该尽可能...