20**年7月25号开始，学校组织我们全体教师学习了空中课堂。我从中获益匪浅。教学过程，实际上是学生在教师指导下的认识过程。
学生是认识的主体，知识的掌握和才能的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是教师，而且是魔术师，运用直观的现代的教学手段，使语言教学从单调的文字描绘中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、色彩这一新奇的美，这种美感会吸引学生注意力，从而激发浓重的学习兴趣。－－激发学生的学习兴趣是新大纲中新列入的教学目的。
同时，我也应该是导演，导演出一幕幕场景；是画家，用斑谰的色彩展开生动的画面；是导游，引导学生在语言的海洋中遨游这种全方位展示着的语文教师气质的美，就是一个强有力的磁场，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。
深化研究教育教学理论，使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点。各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点，需要教师真正做到设身处地，站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节，这样才能更好地交流互动，完成教学任务。建立新型的师生关系，强化教学主体意识。
时代的开展为传统意义上的师生关系注入了新的内涵：民主平等、互相尊重、互相学习、共同进步。教师应该是首席，与学生共同奏出优美的旋律；教师应该是配角，把学生衬托得荣耀照人；教师应该是**，让学生永远感觉到鲜活与新颖；教师应该是110，在学生最需要关爱和帮助的时候，及时守候在学生身边；教师应该是导游，引导学生探幽发微，欣赏险峰的无限风光；教师应该是场上队长，身先士卒，与队友共同拼搏，在比赛完毕后，把队友我们的学生，高高地抛向空中面对着一个个充满灵性的教育对象，我时刻提醒自己：
我是谁？为了谁？是否把学生的收获、学生的开展放在首要的位置？
是否做到了一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。特别我刚到这个学校，对这里的学生学习情况很不理解，对他们的学习习惯，我也不认同，但是我爱他们---平等协商，倾心交流，使得我们师生关系和谐融洽。邱静。
空中课堂网络授课心得体会
通用精品文稿。春天这个开学季毕竟不平凡。情之下，医务工作者逆行而上，奔向武汉 社区干部挨户排查，守住防线 警务人员严阵以待，稳定社会 各行各业都展示了自己在特殊时期的责任与担当。而作为一名人民教师，也开始探索 情之下应该做些什么。省教育学院曾下发征集下学期开学后4周的网络授课内容，我在主动提交材料的...
空中课堂网络授课心得体会
2020春天这个开学季毕竟不平凡。疫情之下，医务工作者逆行而上，奔向武汉 社区干部挨户排查，守住防线 警务人员严阵以待，稳定社会。各行各业都展示了自己在特殊时期的责任与担当。而作为一名人民教师，也开始探索疫情之下应该做些什么。一 凡事预则立 不预则废 掌握先进技能。二月初省教育学院曾下发征集下学期开...
上网课空中课堂学生心得体会
今年的春节和往年不同，由于疫情原因，我们初中生都宅在家里，原本的开学季也被 网课 取而代之，今天我们就来聊一聊 网课 我们已经上了一周网课了，虽然每天只有五节课，但我们上课时的认真和严谨度却丝毫未减。现在我的日常是这样的 早上七点起床 洗漱 穿衣服 校服 吃饭 翻开电脑，上课。网课的优点是我可以晚点...