徐燕凌公开课心得体会

活动中求进步，实践中求发展。

讲授公开课《秘书心理学》的心得体会。

文秘教研室徐燕凌。

4月10日，我在e102教室讲了一节公开课，是有关《秘书心理学》中“秘书的意志品质”的讲授。在此之前，我做了大量的准备工作，首先吃透课本，然后查找书籍和网络中有关意志的名人名言和许多励志故事，以便在课堂中能和学生随交交流。讲完之后，有如下的反思，和诸位老师们共勉。

优点：1. 以学生为为主体，注重启发性教学。

在讲授过程中，我采用提问法，提出问题，然后启发学生发现问题，解决问题。例如，“在日常生活中，自己有哪些缺乏自制的事情”，学生纷纷回答，然后我再启发学生，以后面对类似事情该如何做，这样就发挥了学生的主体作用，并且使他们印象深刻。

2. 理论与实际相结合，课堂气氛活跃。

心理学是一门理论性很强的课程，为了调动学生的课堂气氛与学习的积极性，我拿自己作为例子教育学生，学生觉得亲切而真实。另外还把这门课同他们正在学习的其他课程结合起来举例，使他们觉得距离自己很近，容易激发他们的共鸣和兴趣，因此易活跃课堂气氛。

缺点：1. 没能很好的结合秘书实例和秘书工作情景进行讲解，使学生不能很好的理解秘书职业的内涵。这就需要在以后的讲授中，多了解秘书工作的具体情景，以提高自己的讲课效果。

2. 普通话一声和三声有不分的现象，在以后的教学中还需要加强普通话的练习。

3. 教学重点没能突出，应该在讲授中有侧重，重点详细讲解，这和没能很好的把握课程内涵有很大的关系，在教学中应注意详略得当。

在以后的教学中，我会再接再厉，课前做充分的准备，以提高自己的业务素质。