10月19日上午，我带领了初三9位老师到济南18中学参加历史教学研讨活动，听了冯昌琳老师和郑乐老师两节课公开课以及市教研员段老师的讲评。
两节课都是对世界历史第四单元的复习课，两位老师都进行了精心准备，虽然是公开课，但我认为基本上属于常态课，实用性非常强，效率也很高，符合初三学生面临学业水平考试的实际需要。
对于济南二十七中郑乐老师的课，我认为有两点非常值得借鉴，一是紧扣课程标准，深挖教材，深挖考点，对于提高学生应考能力具有不可替代的作用。二是加强对学生答题能力的指导，从分析到归纳再到如何作答书写都有相应具体的指导，应该说做到了未雨绸缪，提前进入实战状态，对于学生提高成绩非常有效。对于初三来说，时间紧、任务重，该做法实际上是把一些问题提前分解到日常教学中来，有效缓解了考前的复习压力。
段老师对于两节课给与了充分肯定，说明上级对于初三教学是非常重视的，尤其对于如何提高初三学生学考成绩更是重视，那么就要求我们日常教学中时刻绷紧弦，以提高质量为中心，深入细致的研究中考，研究教材，研究课程标准，多视角进行有效练习，提高学生应考能力，同时由于段老师对于27中老师紧扣课程标准这节课尤其欣赏，一定要认真研读课程标准，紧扣课程标准的具体要求，把握好大方向，要对教材进行有机的整合，要在培养学生如何提高分析、解决问题的能力方面多下功夫，要多进行一些有效练习和指导，在知识点的掌握上宜粗不宜细，尤其复习阶段，但必须要让学生清楚基本的横向、纵向知识联系，建构起知识框架，要紧密结合当前我校推行的“学导探测、整体建构”教学模式，努力提高教学质量。
心得体会 初中听课心得体会
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聊城一中听课体会
1.阅读课主要培养阅读能力，以语言知识为辅。2.学法指导随时随地不拘形式，至少一个。3.一般用默读，不用朗读。听不能出现在第一步。可以不用录音。4.情感 态度 价值观的培养。5.词汇 语言点问题，在哪儿遇到在哪儿处理，只能处理3至5个。不成块处理。出现的生词多，边读边看词汇表。查词典分开查。6.两个...
听课心得体会小结2024年济南听课心得体会
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