学生心理健康教育心得体会

通过此次班会贯彻了学校、、学习中遇到的诸多困惑使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围保障他们能度过愉快的大学生活做好自己的人生规划树立好奋斗目标进而为以后的生活、工作打下坚实的基础

情景剧带大家进入主题班会；通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力

通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于里让同学们了解自己的心理

通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长失真就越大所以与人交往是如果想知道真情一定不要道听途说；

“心理健康教育”为主题对大学生心理方面的问题进行了深入的讨论

班会上同学们表现十分积极其中在心理患者所提出的问题当中比较典型的一个案例“理想与现实之间存在差距感到前途渺茫困惑失望有些失落请心理医生帮帮我谢谢。各组讨论热烈抢答激烈纷纷发言表现得十分积极最后得出的解答是：“”解答言简意赅掌声不断

星期五的下午我们在操场上举行了一场激动人心的心理健康活动我们班分别参加三项活动它们是同舟共济、巧翻帆布和长龙竞赛

下面我们进行了第二个游戏：

我们要进行第三项活动：

我感觉这三个游戏都要做到团结、友爱和相互帮助帮助别人就是帮助自己队员也要服从队长的命令我心里感到：“今天下午真愉快”