在一次次的报告当中，我总能从中看到一些闪光点，这些闪光点并不是国外院校绝对优于我们的物质资源条件，而是能够转化为我们所用的一些想法和深思。并且做报告的教授、老师们一直在强调对我们现有的教学模式的改革与试行，而并不是一味的复制，因为这种盲目的跟进必然会给我们的教育的改革带来巨大的灾难。所以我们必须要用清醒的头脑，正确看待我们身边并存的一些客观事实，尽我们最大的努力使我们的资源利用达到最大化。
三、参观先进企业集团，多多借鉴。作为高职院校，我们大部分学生就是面向的企业的一线员工，那我们的教学必然离不开企业对我们教育的指引作用。所以基地的老师给我们辛勤安排了企业的参观认识，其中有中冶陕压重工设备****、西安嘉业公司、西安环宇制造****及西航机械制造厂等等。
一方面，在这些企业当中可以了解机电一体化专业技术在我们现在社会生产中的真实应用，通过感官的接触，了解一体化生产技术的现有状况和将来的走势。这一种来之不易的认识，为我们长时间深处在校园内，课本之上的教师带来了非同一般的社会认识，能真实的将我们的理论知识嫁接在当前先进的生产技术上。另一方面，我们了解到的不仅仅是我们教学知识之内需要了解的东西，还可以了解到将来我们的学生会从事什么样的一个工作岗位，会处在怎样的一个工作环境里，将会面对什么样的工作挑战以及企业是如何对他们如何进行管理和培养，这些都对我们在日常教学当中，对学生潜移默化的教育带来不可估量的影响。
所以说对企业的认识、了解不仅是停留在大三学生的顶岗实习和订单培养这么简单，而是更早的从学生个人素质修养抓起，长时间通过校园文化的熏陶，培育出真正的高端技术型人才来建设我们的美好家园。
四、回顾高职师资培训，路漫漫其修远。一个月的培训，我们从听课到讲课，从报告到企业参观。对于学习电气的我而言，电气部分的相关课程有了一个多层次的认识，也开拓了机械的视野，单从这些来看，已经是受益匪浅。
听取了这些先进理念的报告后，接下来要做的就是总结从中让我有所感发的亮点，使之尽快的应用到日后的教学活动中。同样，企业的参观是一个不可忽视的环节，在企业文化---人类所积累的经验面前，我们必须认真思考对待，这些精华的传承必然从我们的教育事业当中潜移默化地影响着我们的未来。
刚从校园的桌等里走出来，又迈上了校园的讲台。这也许是很多年轻教师曾经走过的路。但是社会、时代所要的教育真的是这种停留在书本之内的知识传承吗。
这次国培使我们在忙碌日常教学生活里走出来，不是让我们歇歇脚，而是希望我们能够在驻足之后得以反思。在全方位的学习认识之后，面对之前教学中的种种情景，上下而求索。在培训接近尾声的时候，回过头来看看，一切都是那么的虚无，那是因为我们一时之间接收了太多的外界信息。
同时感觉又是如此的激励，那是因为发觉前面的路还有很长很长。
2024年10月30日
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