8月26—28日,在拂晓中心小学礼堂,我参加了由金春燕,王海燕,吴守涛等老师参与讲授的“评好课”专题培训。时间虽短,回味悠长,感触颇深。这次培训,我有这样一些收获:
一,以虚心求教的态度参加培训,促进个人成长。
二,学习讲授老师的敬业精神,端正工作态度。
三天的培训,每一场、每一位老师都是精神饱满,激情四溢,高度投入。他们或妙语连珠,或循循善诱,或旁征博引,或幽默风趣,各有所长,各展风采,给受训的老师们提供了一份色、香、味俱佳的营养大餐。这中间,少不了讲授老师们精心的准备,辛勤的汗水,他们的认真态度,敬业精神,值得我学习。
在以后的工作中,我也会像他们这样兢兢业业,尽心尽责,这就是语文教师“评好课”培训心得范文。
三,明确了“评课”的主旨和方法,提高了认识。
以前在学校参加的听评课活动多是走过场。作为听课者,拎着板凳去听课,课后要么不评,要么就是浮光掠影、蜻蜓点水似的说些授课教师的优点;作为授课者,按照上级或学校的安排,讲完一节课了事,听不到具有实质性和现实意义的评价,根本不可能在业务上有所提升。参加了这次培训,我认识到了以前听评课大家所走入的误区,学习了听课评课的基本技能,接受了了观课议课的新理念,并决定从听评课者的角度反观自己的课堂教学,以评课标准质化、建构自己的课堂教学。
作为一名一线的语文教师,通过这次培训我希望自己不但能够做好今后的听课评课工作,更重要的是,我要学会以被“评”为“好课”的标准上好我的每一节语文课。
评好课心得体会
评好课心得体会 一 评课其实评常言道 心中有佛看人如佛 心中有魔看人如魔 其实评课也是同样道理品评别人课例这正是照射 新一面镜子你在欣赏别人优秀做法时反照你所秉承课程理念 你在质疑别人做法是否合理有效时反映是你所追求质量内涵 你在否定别人想法和做法时反观是你所进行教育思考一句话评课评51 网 欢迎您...
《评好课》心得体会
总之,听课必须本着向别人学习的态度,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求学生做到的,听课者必须做到。保持注意力的高度集中,全身心地投入。做到认真听 仔细看 重点记 多思考,不能漫不经心,不能东张西望,不能思想开小差,不能随意说话议论,不能干扰学生学习,不能干扰老师上课,更不迟到 早退 衣冠不整或抽烟...
评好课心得体会
评课认识提高。评课,不是为了评课而评课,它要遵循一定的原则 如科学性原则,整体性原则,全面性原则,方向性原则等,我们也要承认教师个体差异,但通过努力这种差异会越来越小,人的智能是有差异的,但多元智能理论,让我们看到了别人身上的闪光点,我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加...