严控风险保稳健明确定位谋创新。
11月份，在省联社的统一组织下，我参加了为期3周的赴美“金融高级人员培训”活动，在培训中，我们走访了旧金山州立大学和纽约，与不同层面的管理者、教学人员以及来自各领域的专家会谈，并进行了实地考察。
这次赴美学习考察形式多样、内容丰富。我们了解了美国经济发展历程与现状，学习了美国商业银行的组织架构与管理一般模式，并认识了美国商业银行在适应利率市场化、存款保险制度的改革，在学习中，着重学习了并实地考察了美国社区银行的发展历程和组织管理。现将学习考察心得汇报如下：
一、市场定位。
11月2日，旧金山州立大学anoshua chaudhuri教授为我们讲解了美国商业银行的发展历程与典型代表，11月6日和11日9日，旧金山州立大学michael j. potepan教授为我们讲解了美国社区银行的发展历程组织管理方式，bruce heiman教授讲授了美国社区银行的经营特点与经验借鉴。通过这几天课程的学习，我充分认识到坚持特色而独立的市场定位对于银行发展的重要意义。
市场定位的概念在上世纪70年代在美国被提出，其经典定义为“企业根据目标市场上同类产品竞争状况，针对用户对该类产品某些特征或属性的重视程度，为本企业产品塑造强有力的、与众不同的鲜明个性，并将其形象、生动地传递给用户，从而使该产品在市场上确定适当的位置”。
对于农村商业银行来讲，坚持自己的市场定位，就要在农村城市化、农民市民化的进程中，深耕城乡市场，努力定好位，开展自己的业务，坚持定位经营，就要强化农村金融主力军意识，端正经营理念，培育良好的经营文化。
一是客户定位。在农村要明确服务“三农”、服务中小企业，面向普通农户，紧抓农村种养殖大户和农村创业人员，为其提供特色的金融服务。在促进区域经济发展中不断壮大自己，维护“主力军”地位不动摇。
在城区要以普通市民为基础服务对象，以工业园区内中小企业为重点，以沿街商铺客户为拓展目标，不断开拓各类专业市场，促进城区居民创业和社区经济发展，全面打造成“社区型零售银行”。这正如sameer verma教授讲授商业银行的零售网点转型时所提到的，安快银行打造的“零售网点”是我们学习借鉴的典型。
赴美学习培训心得体会
20xx年12月，我有幸参加了浙江省赴美民情民意调查培训团，到美国加州州立理工大学波莫纳分校进行了为期两周的短期培训。美国加州州立理工大学波莫纳分校是以哲学闻名的国家级大学，主要为学生 等提供素质教育。大学的校园是开放式的，面积很大，环境优美，特别是成片的树木 宽阔的绿地 美丽的花草以及校园内的牧场...
赴美学习心得体会
按照县委组织部的统一安排，我作为 县创新社会管理培训班学员，于3月18日至4月1日期间赴美国进行了为期12天的学习和考察。在美期间，我们在加州长滩州立大学进行了专题培训，并走访了旧金山 华盛顿 纽约 芝加哥等城市和沿途乡村，参观了当地的大学 市政厅 国家公园和商务街区等，通过所听所看所议所思，开阔了...
银行干部外出考察学习心得体会
此次贵州 农商行之行使我感受颇深，这既是一次转变观念 开拓视野之行，也是一次寻找差距 自我提升之行。通过考察学习，让我再一次深刻地明白，发展没有任何捷径可走，唯有实干 苦干。贵州 农商行与我行经济环境 经营规模 管理模式基本相似，可以说条件更为艰苦，但是依靠管理者的精细管理 经营者的踏实经营 一线员...