现代社会对人类学习提出了“终身”学习的要求。即现代的社会是学习型的社会。因为学习是社会每个个体满足个性需求的欲望，也是符合个性需求的一种自我导向的知识内化的过程。
作为教师不但自己要知道怎样做到终身学习，还要会引导学生参加终身学习活动。怎样才能发动学生养成学习的习惯成了教师课堂教学的艰巨任务。教师的人格魅力和丰富内涵是引导学生跟你走的重要因素。
所以我说通过“百万公众网络学习”让我懂得了很多。比如：历史知识能够增加课堂教学的趣味性，新闻知识能够增加学生的好奇性，体育知识能够激发个别学生的爱好，达到投其所好的作用。
杜绝穿新鞋走老路的最好方法便是不断地学习，不断地时间理论，不断地反思教育教学中所出现的优点和不足，不断地总结经验验证经验使之成为自己独特的方法。
曾记得，以前教育学生使用口和棍；书和笔。现在呢使用的，是电脑和幻灯；卡片和电动笔。以前学生回答问题是教师问就答，教师不发话，学生保持安静；现在是学生发开思维想到就能说出。
以前的教师要求学生学习是为了掌握和记住学习知识或信息，现在的教师是教学生学会怎样获得知识和信息。这就是我参加这次学习活动所获得的一点体会，呈上与大家分享。
百万公众网络学习工程心得体会
二 有利于构建建构主义的学习环境，提供丰富的教学情景。建构主义理论是一种现代教育理论，其核心内容概括起来就是 以学生为中心，强调学生对知识的主动探索 主动发现和对所学知识意义的主动建构。建构主义强调创设真实情景，把创设情境看作是意义建构的必要前提，而互联网络则淡化了课堂与 真实世界 之间的距离，扩展...
百万公众网络学习工程心得体会
文亮。贵州省 百万公众网络学习工程 活动从2010年起已连续举办了4年，活动以贵州数字图书馆为平台，让更多的公众通过省数字图书馆获得了更全面 更便捷的生活 法律 安全等与我们息息相关的知识，此举暗暗契合刚过去的2015年贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会所倡导的主题。未来是信息的时代，...
百万公众网络学习工程心得体会
教师 郑振云。深入开展 百万公众网络学习工程 活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新，完善自我服务跨越的重要方式，也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力 提升公众科学素质，全面实施 十二五 规划的迫切需要。为深入贯彻落实科学发展观，大力实施 全民科学素质行动计划纲要 促进全民科学文化素质的...