暑期教师学习会师德学习心得体会

发布 2023-12-24 16:00:10 阅读 8657

这次暑期学习会期间,根据市、县局的要求,在校领导的组织安排下,我们认真学习了县局下发的相关文件及《未成年人保**》、《宝鸡市教师职业道德“八不准”》等法律法规,特别是学习了张来生、张丽莉、侯伯宇等教师的先进事例。通过学习他们的先进事例,使我感受颇深,最重要的是他们体现出来的师德中的爱与责任,他们的事迹让人感动、令人振奋、促人奋进、鼓舞着我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽的诗篇。

从他们身上,我觉得自己要学习的东西很多。

首先,学习他们爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。

我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

其次是学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。

恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

再次是学习他们勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。

不断提高自身的综合素质和业务水平,把自己的本职工作做到最好,做一个人民最满意的教师。

学习之外,我对照自己,发现自己存在着许多不足之处需要改进,主要有以下几点:1、对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句,言行有时比较粗鲁。2、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象;在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程**现很多困惑。其根源于缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,由此导致了很多工作原地踏步。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、在教学中努力树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生, 教学相长。要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏……,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

2、加强本职分管工作的主动性、积极性、团结互助,发扬奉献精神。认真对待任何事情,不报应付的态度,做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。要做就要尽最大努力做到最好。

不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

3、认真学习教育教学理论,积极参加学校和教育部门组织的有关学习活动,把时间用在业务钻研上。做到精益求精。加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

在学习中,我发现自己离一名优秀的教师标准还很远,我深刻地认识到,在今后的工作中要克服这些缺点,坚持学习《教育法》、《教师法》,以《中小学教师职业道德规范》要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育、观念,创新思维方式,努力学习新的教学理论、与时俱进,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,做学生喜爱的一位合格的好老师。陈宁过。

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