听《魏书生如何当好班主任》讲座心得。
12月13日，有幸聆听了魏书生老师的《如何做好班主任》的**讲座，可以说，魏老师那幽默风趣的话语、独特的教学管理理念，真的让人佩服，让我受益良多。
在魏老师看来，要想管理好一个班级，要做到两点：民主和科学，我想，不管对于班级管理还是教学，他的理念都会给作为教师的我们带来很大的启示。下面将分享一下我的心得体会。
一、建立一种和谐互助的师生关系。
在魏老师看来，师生之间就是一种互助关系，他常说，每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手，这样，才能更有助于班级管理和教学。他对学生说：“凡是普通百姓能做的事，班委不要做；凡是班委能做的事，班长不要做；凡是班长能做的事，班主任不要做。
”的确，这就是魏老师当班主任的诀窍。他善于倾听学生意见，在班里设立了各种各样的职位，让每个学生都根据自己实际进行“承包”，做到人人参与管理，给学生提供了很好地展示舞台。可想而知，在这样的和谐互助的氛围中，学生怎么会不快乐呢？
儿自己作为二年级的班主任，由于担心孩子太小，自我管理能力较弱，所以就不太敢放手让孩子自己去管理，结果不仅自己很累，管理效果也不是很好。我想，自己应借鉴魏老师的班级管理经验，学生能自己做的，就大胆放手让学生自己去做，让学生真正成为集体的主人，充分发挥学生的主体性。
二、关注“后进生”
在讲座中，魏老师提到，对待学生，我们不能埋怨，每个学生都有自己的长处和短处，多看学生长处，发展学生的长处，而不能光盯住学生的缺点。在对待后进生方面，魏老师认为每一个差生都是副班主任，始终以一种极大的耐心来引导他们，从他们优点出发来让他们承包事务，让学生慢慢自己找到自信，而提高自己的学习能力。我想，对待我们班的后进生，这一点很值得借鉴。
三、培养学生的责任感。
在讲座中，魏老师提到一个好人首先要爱自己的父母，孩子从小要为父母分忧解愁，让孩子很小的时候做家务劳动，训练孩子的责任心。这一点让我印象深刻。的确，我们培养的是社会中的人，不是只会做题考试的人，我们要注重学生的全面发展，要培养孩子的责任心，让学生在做家务中学会负责任。
因此，每周我都指导孩子帮家人做家务，让他们学会分担，培养他们的责任心，促进学生人格的健全发展。
总之，作为一名语文老师及班主任，我将积极借鉴他的班级教学管理经验，充分发挥教师的主导作用，从而引导学生自主学习，真正发挥学生的主体地位，从而使自己努力争做一名合格乃至优秀的人民教师。
魏书生讲座心得体会 听魏书生讲座心得体会感想
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