“立德树人担使命”学习体会。
领会“立德树人担使命”的精神，首先要深刻领会“德”和“使命”的含义，以及两者之间的关系。“德”，即随顺大自然和社会的客观规律，按照自然规律去做人做事，并形成一种良好的行为习惯，继而成为人们共同生活及其行为的准则和规范。比如：
母慈子孝是德，乐于助人是德，讲卫生讲礼貌是德，不铺张浪费是德，另外，保护环境，优化管理，利国利民也是一种德。“使命”，即重大责任，每一个社会人的使命就是对自我社会属性的定位和实现。不同的历史背景下有不同的历史使命，经历了历朝历代，烽火硝烟，风风雨雨，一路栉风沐雨的中华如今站起来了，新时代背景赋予每个国人新的历史使命，那就是爱岗敬业，共同实现中华民族的伟大复兴。
这两者之间存在相互作用关系。一方面，只有具备一定品德和情操的人才能承担起历史使命。而仅具备才能是不够的，比如：
中国近代史上臭名昭著的大汉奸汪精卫，幼时聪明好学，留学归来后，身居高职；清朝时的和珅，早年丧父，家贫，靠自己的努力和聪明才智踏上仕途，等等。他们都是很有才干的人，然而却因失德，而成为**贼和大**。因此，当下应形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
另一方面，古往今来，那些曾经在各个历史时期做出过巨大贡献的人，往往都是品德高尚的人。比如，尝百草发展农耕的神农氏，慧眼识才知人善用开创盛世的李世民，忧国忧民的范仲淹，鞠躬尽瘁的***，以及那些在抗战时期前赴后继为国捐躯的革命先烈邱少云、刘胡兰，新时期那些废寝忘食的祖国建设者钱学森、王进喜、屠呦呦等等。正是一代代有责任有担当，有家国情怀的有德之人，中国才发展至今。
作为一名研究生党员，要努力践行这一号召，同时作为千千万万的普通人之一，也不用好高骛远，需从生活中的点点滴滴着手。俗话说，一屋不扫何以扫天下；须知，平时不关心帮助他们，何来困难时的雪中送炭；连自己都不爱如何去善待他人？！首先，最根本的要做一名有公德心有良知的社会人；要明辨是非，保守初心，不随波逐流，受人蒙蔽。
当下，闹得沸沸扬扬的乱港分子为我们提供了很好的反面教材，他们这群年轻人成长在歪曲的教育环境中，如今被有心之人利用，成为了毫无担当破坏社会发展的废青。真心希望每个党员都能成为各自生活圈子里的标兵，展现积极向上有责任有担当的精神面貌。
学习汇报人：田苾。
研管理一支部2019.10.18
“立德树人”教师心得体会
立德树人 教师心得体会。我是一名小学老师，我很喜欢和孩子们在一起，在感受到孩子天真 可爱 活泼的同时，也发现了孩子身上存在的许多问题，有的孩子性格十分内向，自卑 懦弱 倔强 有的爱动 喜欢打闹 注意力不集中等等。听了吴金林老师 立德树人。家校共育 大型教育演讲穷养，富养，都不如教养之后，我深深地领悟...
立德树人教师心得体会
光明教学点罗棣群。听完学校组织的 立德树人，师德师风 讲座，结合自。己的教学生涯，谈一些自己的体会。教师是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以 德高为师，身正为范 这八个字提醒自己。无私奉献 以德立教 以...
立德树人教师心得体会
作为新时期的人民教师，我认为应养成良好的师德师风，爱岗敬业，勤奋好学，严谨治学，坚持言传身教，思想育人，榜样带人。有一句谚语说得好 决定你成就如何的不是你的能力，而是你的态度。因此，培养学生良好的生活习惯 生活态度是关键环节，我们人民教师作为学生的良师益友，应开展丰富多彩的活动，培养学生务实的态度。...