二0一二年教育工作计划。
小学。二0一二年三月五日。
根据教育局教育工作会议精神制定2024年教育工作规划。
一、指导思想：全面落实市、县教育工作会议精神，以科学发展观为统领，坚持“以人民满意为宗旨，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以安全稳定为基础”的原则，注重学生素质培养，扎实开展教育工作，以教育教学研究为导向，以教师素质提高为保障，全面落实素质教育，全面提高课堂教学效率，全面提高教育质量。
一、党、团工作。
1、组织工作。
1)做好“创先争优工作”回头看工作。开展学习型党组织建设工作。
2)做好发展党员工作，加强对积极分子的培养，从政治、思想、觉悟、个人业务能力等方面有针对性地进行监督和指导。
3)建设扎实肯干的领导班子，配齐配好中层领导。积极组织后备干部参加局党委组织的培训，切实提高领导和后备干部的政治理论水平和业务水平。
4)加强党建制度建设，认真落实“三会一课”制度，落实各种管理机制。
2.宣传工作。
本年度的宣传工作以学校精神文明建设及师德师风建设为重点，贯彻落实会议精神，全面推进创优争先活动的开展。做好文明单位创建工作。
3.纪检工作。
1)开展“群众满意学校”的创建活动，加强自身建设，争取在测评时达到上级要求。开展好集中清理整顿工作。
2)加强师德师风建设活动力度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生、向学生推销教辅资料和其他学习用品及乱办班补课现象的发生。
3)积极开展“三爱”教育（爱岗、爱生、爱自己）。
4、工会工作。
1)健全组织。
建立工会组织机构，建立妇女工作委员会，健全工会组织，以此带领全乡学校开展和谐校园创建活动。
2)做好工会会费的收缴和上交工作。
3)成立职代会组织，每年召开二次教职工大会或职工代表大会。
4)开展形式多样的文体活动，每学期开展一次，女教师全年召开一次。
5)开展走访慰问活动，全年至少一次。
5、共青团工作。
1)加强中心校及基层学校团队组织建设，健全和完善各学校团队组织，健全班级团队组织，规范团队组织生活，发挥团队组织在学生思想道德建设和学生综合能力培养等各方面的积极作用。
2)规范团队工作管理。认真开展团队员清查工作，完善团队管理档案。做好团、队员的入团、队宣传和审批，规范工作程序，完善工作措施。
3)突出德育工作的首要地位，创新德育工作的方法和途径继续贯彻落实小学生守则和规范，抓好养成教育、理想信念教育、感恩教育、责任教育、集体主义教育。
4)继续开展“爱心阳光温暖救助”活动。召开“爱心阳光温暖救助”活动现场会，倡导全乡广大师生继续奉献爱心，救助贫困学生，切实发挥活动的救助功能和独特的教育作用。
5)开展“孝敬父母月”活动。
6)开展“倡导绿色上网、净化网络环境”活动。
7)集中组织一次以“感恩”为主题的演讲比赛。
6.理论学习活动：
认真开展班子支部、党员、职工政治学习活动，落实计划、内容、时间，学习笔记达到2万字以上，每个这期每人上交一份心得体会。
二、教学工作：
教学工作是学校工作的中心，是学生在校学习生活的主体。所以做好教学工作是学校工作能否取得成绩的关键。鉴于于此，我们这一学年主要从以下几个方面进行努力：
一是以理念更新为先导，提升教师的理论水平。
教师的教育理念决定其工作的水平。新课程实施几年来，教师参加的各级各类培训多达十几次，更值得一提的是2024年10月份开始的全国教师网上培训活动更是让教师们得到了一次难能可贵的提高机会。理念的更新不是一次用终生的，所以我们将继续开展教师的理论学习活动，要求教师每学年读一本专业论著(从中国当代著名教学流派中选一本为本校教师通用的学习书)，并做好笔记，每学期写出一本有着自己实际工作经验的原创**，拿出一组经典的教学案例(10份)，这样通过学习理论并与课堂教学结合，将自己对教育教学的理解和运用得以强化，提高教师理论水平。
二是抓好常规工作，保证教学秩序。
开展好常规教学工作可以使学校的教育工作按部就班地进行。备课、上课、批改、辅导等都是常规工作的重要内容，也是教师平常工作的最原始的记录。关于备课我们已经强调了很多，教师要做到“不打无准备之仗”，预先备出文本教案，课前准备上课用的材料，再一次熟悉教学内容及预设的教学方法及模式，这样才能在课堂上有的放矢，提高教学效率。
关于文本教案我们要求语、数、英、科、品、音、体、美、卫、综合实践等使用统一格式教案，其它地方课程(人文与社会、技术、诗教等)使用大笔记本备教案。课堂教学过程中要针对预设的模式及学生随机出现的情况进行机智的应对，保证教学过程顺利进行，每个单元要进行一次教学反思。通过课堂上的练习环节掌握学生的学习情况并进行有针对性的作业布置。
再通过检查学生的作业选择合适的时机进行必要的辅导和巩固。以上这几项内容就是我们教学工作的常规内容。这个学年开始我们要加大对教师常规教学工作的检查、督促力度。
做到每周一次检查记录，由各村小学自己设计**进行记录，各分校每月向中心校汇报一次检查结果(于下月初三个工作日内交到教导处)，学期进行一次总结，并打印成册下发与全乡教师见面。这样实现对教师教育工作的全面考核评价。评价的结果既检验学生的学习效果，也能为下个学期工作做出必要的理论依据。
听课是教师之间互相学习的主要手段，为了督促教师互相学习，共同进步，我们采取教师按周轮流出课的形式进行此项活动，以满足常规的听课需要。教师每周听一节课，分校负责人周听课二节，分校主任周听课三节以上。中心校领导将随机到各村小学进行听课，此举是为了更好地促进分校领导深入教学一线的积极性，掌握教师教学情况，更加充分地指导教学工作。
三是加大教研力度，解决教学工作中存在的问题。
教研工作是解决教学工作中突出问题和重大问题的有效手段。虽然新的课程标准和新的教材已经在我们这里实行了几年，各地也有许多成功的经验，我们也多次进行了学习和辅导，教师也基本掌握了这一新理念下的教学工作内容。但是，实施的过程中也会存在着这样或那样的问题，如：
部分老教师对新的教学模式接受较慢，新教材不顺手，知识更新速度慢的问题；教师利用现代教育设备能力不高的问题；学生主体作用发挥不够，能力培养力度不够的问题等等都需要通过系统的研究才能解决，所以这一年乃至更多年，我们都要为此进行努力，以期找到更好的办法加以解决。本学期我们采用以校本教研为基础，联校联研为主要手段，集体备课与教学观摩、业务讲座为载体的形式开展教研工作。各校要根据本校情况制定切实可行的校本教研计划、确定日程表并认真开展教研活动。
通过分校主任对全体教师进行业务讲座(每学期至少二次)让全体教师更好地掌握适用的教学方法(也可以选出一名本校的业务水平高、理念基础新、工作能力强的名优或骨干教师进行讲座，但是这么做必须经过中心校同意)，通过校内的教学分析课、教学观摩会等形式达到教师之间的实战交流，实现优势互补，共同提高。在进行教研活动时各校要围绕“扎实培养学生自主学习能力”这个教研的中心内容确定适合各校情况的教研专题，注重解决教学工作实际存在的问题，达到教研的最终的目的。
一个学校没有几个能带动全局的骨干教师是不行，所以各学校要在这个方面进行努力，每个学校要确定一名或几名上进心强、工作积极肯干、好学求知、有培养价值的中青年教师进行着力培养(个别学校可以确定2至3名)，给他们工作压力，加担子，并为之提供必要的学习和提高机会，让他们之间互相学习，中心校今年将重点培养几名有培养价值的年轻教师，在业务上进行必要的帮助和指导，为他们提供各种锻炼和提高的机会，帮助他们进步，争取培养出几名能在全县乃至全市出名的优秀教师。通过教师课堂比武的形式发现人才、培养人才、造就人才。中心校对教师课堂比武的活动有这样的设想：
按照局里的要求，分学科、年级进行，上个学期进行语数英三科的活动，下个学期进行品德与科学的活动。具体的形式及时间另行通知。
四是注重学生的全面培养，丰富学校的文体生活。
为了让每个学生的潜能都得到最大程度的发挥，我们要做到以下三个方面的内容：1.开齐艺体课程，保证课时，配齐教师(可兼职)，虽然我们的教师不全是专业的，但是我们要克服困难，利用现有条件为学生创造学习机会，我们有光盘**设备，有卫星接收设备，各分校要充分利用这些条件，教师唱得不好的，可以借助光盘**的形式进行简单授课。
教师能亲自教的要尽力教好。关于美术课，各校也要尽最大努力让学生学习。体育课相对来说各校都能进行相关的队列、体操、跑步的训练，生命教育课是对学生进行关爱和保护生命的教育，所以艺体课程的内容我们一定要做好做细，今后一定要避免挤课时，随意占用艺体课程的现象。
2.要保证学生每天一小时的户外活动时间，缓解学生的紧张神经，锻炼学生的体能。可以由学校组织搞一些趣味情的体育活动。
3.常规的工作要保证，备课方面要提一下，我们有的教师看到自己的教案分数比别人低就觉得心里不平衡，找这个说，找那个问，其实没有必要，如果你的教案备得确实好，工整、细致、适用，就一定会有高分或满分，有的一次教案只有区区几字，有的教案让别人**，有的抄袭以前的旧版本，有的不按最新的要求进行备课，这样分数就不会太高。所以要想得到好的考核分数，就要先把自己的工作做好。
每一位任课教师都注意这一点，常规工作是必须的。4.音、体、美、生命教育课不允许搞突击授课，要按正常的课程表安排进行，这样做也能缓解学生学习文化课的紧张情绪，提高学习效果。
五是认真落实德育教育工作。
这项工作是教学工作的重要内容之一，各校认真实际地制定德育工作计划，并抓好落实，要把德育教育工作真正做出内容来，我们的德育工作不能再只停留在表面材料上，今年中心校将加大对德育工作效果的检查，相关的分值也会随之变化。各校要有实用的少先队工作计划，对每周的主题班队会要由校大队辅导员进行认真安排和落实，内容要有针对性，具体到每一个生活中的细节，各中队辅导员要精心策划和安排班队会的内容及程序，学生要会唱少队队歌。要有红领巾，并每天佩带。
文明班评比细则要把班队会情况和学生佩带红领巾情况加进去，做为每周评比的内容之一。
五是进一步减轻学生的经济和课业负担。
坚决制止乱收费现像，学生的家庭作业时间一定要控制在规定时间内。作业的设置：数学作业，每周二次；语文设作文、写字。
英语周二次。要认真批改，写好评语。不用家长签字。
作业设置的少了，不代表教师就不管学生了，教师还是要通过其它渠道更好地了解学生的学习情况，并做好教学工作。
二、师训工作。
在过去的一年我们先后参加了县里组织的培训，和10月份国家的培训，给我们的工作注入了源头活水，提高了教育教学能力，学习了先进的教育理念和教学方法。今后我们更应努力，继续抓好国家、县里组织的培训，我们乡里也要加大对教师的业务和理论培训，我们要以人为本，深化课程改革和课堂教学改革，努力提高教师素质，加大学科建设工作力度，提高教师学科能力。“发展教育，教师先行”的思想，开创师训工作新局面。
一）主要工作。
1、加强教师师德师风建设，努力建设一支师德高尚、作风正派、业务精湛的高素质教师队伍。
2、加强教师基本功能力训练和文化学习活动，切实提高教师对新课改的能力和素质。为教师考试做好充分准备。
3、做好职称工作，按省市要求完成职称改革工作，工作按时完成，无上访、造假事件发生。及时上报各种表册，填写真实。
4、继续完善考核细则，做好教师考核工作，向各分校征集对考核工作的意见和建议。各分校每学期要把考核工作的相关原始材料及考核汇总材料归档。
5、加大对教师培训的力度，各校要制定培训方案、计划、活动安排。有培训考勤记载，有各项活动通报结果。
6、我们要让教师充分利用电脑，多上网看名师的示范课、专题讲座等，采取“出去听课，专题讲座，个人自学”等形式对教师进行培训。加快我们教师教学水平的提升。
6、加强骨干教师培养力度，切实做好骨干教师、优秀教师的引领示范作用。要让他们和新教师建立帮扶对子，定期进行听课评课，交流教学心得，将年轻教师尽快培养成教学骨干。
7、师生进行普通话大赛。
三）具体步骤。
1、校长作为责任人，把握好师训工作，教导处要组织和开展校本研修活动，提高研修水平。
2024年教育教育工作计划
一 辅导思维 本学年，校园教育作业将紧紧环绕校园作业总方针，以施行本质教育为主题，以进步教育质量为中心，以 重视讲堂教育，进步讲堂教育质量 为作业重点，以施行科学办理为确保，坚持精力引领和准则引领，进一步增强 立异认识，质量认识，效劳认识和功率认识 狠抓教育惯例办理，深入展开校本教研活动，更新教师教...
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抓纲务本强化管理 开创我镇教育工作新局面。宁乡中心校2011年教育教学工作计划。2010年是我镇各项工作稳步推进之年。校舍建设得到了明显改善 教育装备得以全面充实 教研管理实施了分层落实 教学质量名列全县前茅。2011年，我们将再接再厉，再鼓干劲，以县局会议精神为指导，扎实做好 教师队伍建设年 工作...
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一 本学期工作指导思想以十七大确定的方针政策 路线为行动指南，以科学发展观为统领，实事求是，踏实工作，全心全意为师生服务 积极开展规范化学校和师德师风建设活动，以改革与发展带动学校全局工作 团结拼搏，想方设法，直面困难，创造性地解决学校工作中的各种矛盾 贯彻落实县教育工作会议精神，探索现代学校制度建...