得分。一、写字5’
1、卷面整洁。3’ 书写认真、字迹清晰就可以得分了！
2、书法展示。2’ 请在下面的格子里展示自己的钢笔字，内容自定，可选择名言、诗句或课文内容。注意控制所选内容的字数，注意行款！
二、读拼音，写词语。10’
diān bǒ cān guǎn bó wù zhì xù hūn yōng
jù pà luò yáng lí míng yōu lǜ róng qià
三、判断3’（在正确说法后面打“√”在错误说法后面打“×”
1、“绵廷千里、慷慨激昂、唇枪舌箭”中共有三个错别字。
2、“不明白”和“不知道”中“不”的读音是一样的。
3、《爱之链》一文赞美了人间的互助互爱，告诉人们当别人需要帮助的时候，就应该伸出援助之手。
四、课内外积累12’
1、补充词语4’
潸然（ ）下不可开精会神悲（ ）欲绝。
喜出（ ）外惊（ ）万状波澜（ ）阔负隅（ ）抗。
2、按要求写词语，并完成后面的写话。1.5’+1.5’+2’
a、形容时间很短的：顷刻间。
b、含有“然”字的成语：井然有序。
在a、b两题所填的词语中各选1个写一段话（在所选词语下面加上点）：
3、李东整天埋怨没有好心人来帮助他、没有人关爱他。如果让你来教育他，你会用上的格言警句是： 1’
4、郑成功、肖邦、岳飞等让我想起了诗句。
和2’五、关联词语填空。3’
1、蔺相如避让廉颇的车子怕他为了赵国的利益。
2你走到**不要忘记自己的祖国。
3你远在天涯不要忘记自己的国家。
六、句子练习4’
1、清奇俊秀的桂林，不就是人间的仙境吗？（换种说法，保持原意）2’
2、修改病句2’
1）全世界有近50万人每年死于交通事故。
2）张娟娟在北京奥运会之前，无时无刻都在刻苦训练。
七、根据情境，补充人物的语言。2’
王老师对我说：“你的嗓子哑了，就不用你读书了。”
我连忙说：“
王老师笑了笑说：“好吧，那就还由你来读吧！”
八、根据课文内容填空19’
1、船长哈尔威屹立在舰桥上。
凝视着这尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。
2、《闻官军收河南河北》中体现归心似箭的诗句是。
示儿》中叮嘱儿子的诗句是。
两首诗都表达了诗人的情感。
3、我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。
4、写一写带点字词的意思。
a、与世长辞b、却看妻子愁在。
c、人们透过阴森可怖的薄雾，凝视。
5、先为下面的人物评分（满分100分），再说说自己的打分原因。
哈尔威船长得分（ ）因为。
郑成功得分（ ）因为。
廉颇得分（ ）因为。
九、阅读 3’+9’=12’
一）肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又**了。
2024年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。
”肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
1、从肖邦临终话语中可以看出肖邦1’
2、“当时他才39岁。”从一个“才”字，可以体会到。
二美丽如初。
月色皎洁，宛如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫在天地之间。我握着母亲的手站在路口，等候去学校上晚自习的弟弟放学归家。此时街静人空，我等得焦急不耐，而母亲却等得耐心又耐心。
遥望着那条很宽很白的路，我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
我也曾让母亲这样地等待过。上中学时，在那些月朗星稀的夜晚，我放学回家，一转进僻静的路口，就会望见母亲的衣衫和着树影飘动着，这时我就会跑过去叫一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，和我一起走回家去。
清脆的铃声响过来，弟弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈妈！姐姐！”“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。
几天后，我要去外地工作了。母亲安静地替我整理行囊，我只是跟着她走来走去，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走的。
”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了：从前外婆一定也曾站在街口，等候着母亲回家，就像母亲今天等我们回家一样，将来我……
现在的我眼前总会晃动着月光里母亲静立的身影。在我的记忆中，那一个个等候的夜晚永远美丽如初。
1．第1自然段中“我”在等候弟弟时“焦急不耐”，为什么母亲却“等得耐心又耐心”?（2’）
2．请根据文意，补写出第4自然段省略号省去的内容。（2’）
3．外婆把“爱”给了母亲，而母亲把“爱”给了“我们”……这不禁让你想起了课文1’
4．（1）找出前文中与“眼前总会晃动着月光里母亲静立的身影”相呼应的一句话。（2）你认为那些夜晚“美丽如初”的原因是什么？（2’+2’）
1）答： 。
2）答： 。
十、作文 （30分）
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；“神舟”飞天，触动了国人的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩缤纷的世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以触动了我的心灵”为题，写一篇作文。
要求： 1．内容具体，语句通顺，写出真实的情感。2．左右。
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六年级语文作业
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