毫米、分米的认识作业设计。
一、基础作业：
1．谁说错了？在（ ）里画“×”
2．连一连：把长鱼放进大鱼缸里，把短的鱼放进小鱼缸里。
3．选一选。
1）89厘米－7分米＝（ 厘米。
a．81 b．19 c．10 d．190
2）20分米－183厘米＝17（ ）
a．米 b．分米 c．厘米 d．毫米。
3）课桌高8（ ）教室长8（ ）
a．米 b．分米 c．厘米 d．毫米。
4．算一算。
如果我们的新数学课本厚度为6毫米，我们班有50个同学，那么所有的数学课本摞在一起有多少厘米？又是多少分米？
二、拓展作业。
想一下，生活中有哪些长度数量是以毫米为单位的，哪些是以分米为单位的，写一写并和同学们进行交流。
四边形和平行四边形作业设计。
第一部分、基础作业：
一、判断：对的在（ ）里画“√”错的在（ ）里画“×”
1．四条边相等的图形是正方形。 （
2．长方形、正方形、平行四边形都有四条边。
3．有直角的图形都是长方形。
4．长方形的对边是相等的。
5．正方形是四边形。
6．正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形。
二、给下列四边形用不同的方法分类。
三、观察下图，说说图中哪些物品是四边形？
四、在下列图形中找出所有的四边形，并涂上你喜欢的颜色。
五、下面各图中，哪些是正方形？哪些是长方形？哪些是平行四边形？
长方形正方形。
平行四边形。
第二部分、拓展作业：
一、数一数下图中有（）个平行四边形。
）个个。二、在下面点图中任意画出不同的几个四边形。
简单的分数加减法作业设计。
第一部分、基础作业：
1．把从家到学校的路，分成相同的5段，走了后，还剩几分之几？
2．看图，算一算。
3．算一算。
第二部分、拓展作业：
1．填一填，写出尽可能多的答案。
2．应用题。
1）两只小兔子吃完了一些青菜叶子，其中一只吃了，另一只吃了几分之几？
2）一盒月饼共有4个，军军吃了2个，妈妈吃了1个。还剩了几分这几？
3）果篮里，梨的数量占，苹果占，桃子占，问还可能有别的水果吗？
3．会变色的陀螺。
自己动手做一个会变颜色的小陀螺。先剪一个圆纸板，将圆面分成相等的三份，分别涂上红、黄、蓝三种颜色．然后在纸板的中心穿一根火柴，小陀螺就做成了，转一转，看有什么有趣的事情发生。
三年级数学作业设计
小学数学作业设计。韩仓小学 曹廷彪。学科 小学数学。标题 人教版小学数学三年级上册第七单元第4课时 长方形正方形的周长 情境再现 长方形和正方形的周长是长方形正方形认识的第四课时，创设情景。师 小明生日那天，全家照了一张全家福，现在想制作一个相框。要制作这样的相框，需要多长的边框呢？这是求相框的什么...
三年级数学作业设计
第一单元克 千克 吨的认识。第一课时。一 口算 二 填空 1 计量较轻的物品有多重，通常用 作单位，用字母 表示。2 计量较重的物品有多重，通常用 作单位，用字母 表示。千克克一箱梨重20一箱饼干重10 4 小英的体重约35一杯饮料重100 5 一袋奶粉重600一个作业本重20 6 常见的计量物体轻...
三年级数学下册作业设计
一 除法。分桃子。1.竖式计算。2.有33棵树苗，平均分给3个小组，每个小组分到多少棵？3.用一根84厘米长的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？4.学校买来96盆花，平均摆在3个花坛周围，每个花坛放多少盆花？分橘子。1.竖式计算。2.有98块积木，平均分给7个大班，每班分到多少块？3.有6...